細(xì)節(jié)成就人生主題班會(huì)？學(xué)情分析 高一（7）班的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)總是處于被動(dòng)狀態(tài)，而且大部分同學(xué)對(duì)未來(lái)還是感到茫然，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有助于他們的發(fā)展。教育目標(biāo) 知識(shí)與技能 從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。過(guò)程與方法 交流，體驗(yàn)，行為訓(xùn)練方法指導(dǎo) 情感、那么，細(xì)節(jié)成就人生主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
1、認(rèn)識(shí)新朋友，融入新團(tuán)隊(duì)。
2、砥礪身心，成就未來(lái)。
3、高中生活如何起航。
4、為了母親的微笑，培養(yǎng)孩子對(duì)母親的愛(ài)。
5、高中生學(xué)習(xí)方法。
6、中學(xué)生禮儀知識(shí)知多少？
7、尊敬師長(zhǎng)，遵守紀(jì)律。
8、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做有品位的中學(xué)生。
9、新的征程，請(qǐng)鎖定你遠(yuǎn)航的燈塔。
10、新的起點(diǎn)，請(qǐng)放飛你青春的激情。
11、養(yǎng)成文明習(xí)慣，一滴水折射的光輝。
12、為集體多做好事，我的集體，我的家。
13、細(xì)節(jié)決定成敗。
14、梅花香自苦寒來(lái)。
15、節(jié)約用水，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
16、合理調(diào)節(jié)情緒，做自己情緒的主人。
17、珍惜青春年華。
18、理解是相互的，尊重是彼此的。
19、讀書(shū)：我書(shū)我秀。
20、緬懷先烈，發(fā)奮讀書(shū)。
21、珍惜勞動(dòng)成果，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
22、守紀(jì)從小事做起，時(shí)時(shí)事事做到遵規(guī)守紀(jì)。
23、合作與競(jìng)爭(zhēng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,攜手共進(jìn)。
24、良好習(xí)慣成就美好人生。
人生的意義在于為人民服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)，為崇高的理想服務(wù);忠于祖國(guó)，在為祖國(guó)的強(qiáng)大而作的斗爭(zhēng)中勇氣百倍，毫不動(dòng)搖，這是最高的忘我精神，一個(gè)真正的人為此可以克服任何困難。以下是我為大家整理的關(guān)于崇高的理想成功的一半主題班會(huì)，歡迎閱讀!
理想是引領(lǐng)人生的燈塔。有了理想，人生才有方向;有了理想，人生才有了動(dòng)力;有了理想，人生才有美好的未來(lái)。為督促學(xué)生在現(xiàn)階段開(kāi)始思索人生，思考人生的價(jià)值和意義，幫助他們逐漸形成現(xiàn)階段的正確人生理想，5月21日下午，中學(xué)部各年級(jí)分別召開(kāi)了以“崇高的理想，成功的一半”為主題的班會(huì)。
班會(huì)課上，班主任通過(guò)古今中外因有崇高理想而成功的人物的故事引入班會(huì)主題，接著，讓同學(xué)們就“什么是崇高的理想”、“崇高理想的重要性”、“如何樹(shù)立崇高的理想”、“如何實(shí)現(xiàn)自己的理想”等話題展開(kāi)了討論，并讓同學(xué)們把自己的感受寫(xiě)成日記，以便今后督促自己為理想而奮斗。同學(xué)們還紛紛制作了理想卡片，以便時(shí)時(shí)刻刻督促自己，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了自己的奮斗方向，并積極規(guī)劃了自己的人生目標(biāo)，極大地提升了同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心和積極性。
崇高的理想成功的一半主題班會(huì)1:
心、同情之心、體諒之心對(duì)待人和社會(huì);幫助和引導(dǎo)他們成為現(xiàn)代的人，一方面具有開(kāi)拓、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、合作、民主、實(shí)際的意識(shí)，另一方面具有辨別、判斷、處理信息選擇人際交往、組織創(chuàng)新的能力，總而言之 成為一個(gè)有理想的人.使學(xué)生成為一個(gè)有豐富情感的人，一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一個(gè)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的人，一個(gè)不是隨波逐流的人，我想通過(guò)班會(huì)課讓同學(xué)們找回兒時(shí)的夢(mèng)，使之能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，能為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮斗.我相信積極的理想是成功的一半.
三、教育設(shè)計(jì)
1.在期中考試之后，我布置了一個(gè)任務(wù)：每位同學(xué)認(rèn)真想想自己畢業(yè)后想到哪里繼續(xù)深造，將來(lái)到底想成為怎樣的人，兩個(gè)星期后開(kāi)個(gè)主題班會(huì)：崇高的理想，成功的一半.
2.準(zhǔn)備一些成功人士的故事.
四、教育目的
讓同學(xué)們通過(guò)認(rèn)真思考自己的理想同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)的理想，互相促進(jìn)，相互激勵(lì)達(dá)到共同進(jìn)步.
五、教育過(guò)程：
時(shí)間：高一期中考試之后第二堂班會(huì)課
地點(diǎn)：高一(7)班教室
板書(shū)課題：遠(yuǎn)大的理想，成功的一半
主持人：胡心婷、汪勵(lì)雯
主持人朗誦：
流沙河 《理想》
理想是石，敲出星星之火
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈
理想是燈，照亮夜行的路
理想是路，引你走向黎明
理想使不幸者絕路逢生
平凡的人因有理想而偉大
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”
我們要想獲得學(xué)習(xí)上的成功，首先應(yīng)該有強(qiáng)烈的愿望，只有這樣你才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。
班 會(huì) 設(shè) 計(jì) 方 案
學(xué)校 xxxxxx 班級(jí) xxxxx 任課教師 xxxxx課題xxxxx
指導(dǎo)思想 使學(xué)生在高中階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀，正確的樹(shù)立自己的人生目標(biāo)，并為之而奮斗，使學(xué)習(xí)成為生命的一部分。
學(xué)情分析 高一（7）班的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)總是處于被動(dòng)狀態(tài)，而且大部分同學(xué)對(duì)未來(lái)還是感到茫然，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有助于他們的發(fā)展。
教育目標(biāo) 知識(shí)與技能 從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立自己的人生目標(biāo)。
過(guò)程與方法交流，體驗(yàn)，行為訓(xùn)練方法指導(dǎo)
情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)此次班會(huì)期引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，為成功人生鋪路。
設(shè)計(jì)思路（含教育重點(diǎn)、主要教育形式）
以活動(dòng)體驗(yàn)給學(xué)生以啟示，使學(xué)習(xí)處于最佳狀態(tài)，引發(fā)學(xué)生在有限的生命里，提升實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值，應(yīng)從現(xiàn)在做起，進(jìn)行人生規(guī)劃。
活動(dòng)準(zhǔn)備 搜集準(zhǔn)備素材，學(xué)生思考如何養(yǎng)成好的喜歡，班主任為此提出自己的看法。
活
動(dòng)
過(guò)
程 活動(dòng)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖及實(shí)現(xiàn)方式 預(yù)期效果
環(huán)節(jié)一、談?wù)剬?duì)好習(xí)慣的認(rèn)識(shí)
1. 由學(xué)生自己談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的高招于妙招，和每個(gè)人自己的好習(xí)慣
2. 由班主任說(shuō)說(shuō)自己的好習(xí)慣
3. 將其總結(jié)，看一看成功人士的事例，從中選取適合自己的好習(xí)慣，并將其養(yǎng)成。
高中生主題班會(huì)活動(dòng)方案
上學(xué)的時(shí)候，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咧猩黝}班會(huì)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生主題班會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景：
責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德，是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會(huì)的重要保證。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)肩負(fù)著對(duì)自己、對(duì)他人和集體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)與國(guó)家等的責(zé)任。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中，責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。但從學(xué)生的日常行為來(lái)看，存在著種.種不良的表現(xiàn)：對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不高，成就需求低，紀(jì)律意識(shí)談薄，生活自強(qiáng)能力差;遇事只顧自己，很少考慮到他人和集體，事不關(guān)己，高高掛起;對(duì)父母長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌，對(duì)同學(xué)沒(méi)有熱情;對(duì)自己生活的環(huán)境不愛(ài)護(hù)，破壞公物等等，他們的責(zé)任感日益淡薄，令人擔(dān)憂。因此從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，樹(shù)立起學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)刻不容緩。
活動(dòng)目的：
1、情感目標(biāo)：
通過(guò)本次主題班會(huì)，以提高學(xué)生對(duì)責(zé)任問(wèn)題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。
教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué) 方法 的選擇，板書(shū)設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過(guò)周密考慮，下面我給大家?guī)?lái)高中主題班會(huì)教案，希望大家喜歡!
高中主題班會(huì)教案1
在新的一學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，在距離高考只剩下105天的時(shí)候，在我們站在實(shí)現(xiàn)自己理想路途中新起點(diǎn)的時(shí)候，我們很有必要靜下心來(lái)，認(rèn)清形勢(shì)，理清思路，查漏補(bǔ)缺，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極穩(wěn)妥地、扎扎實(shí)實(shí)地向高考邁進(jìn)。
一、外塑形象
所謂外塑形象，主要是指常規(guī)工作。
這是我們高三(7)能否走得穩(wěn)健、長(zhǎng)遠(yuǎn)的保證。
形象問(wèn)題很重要，好的形象會(huì)為我們自身的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍，外界環(huán)境，更能激發(fā)我們的自信心、自豪感，增強(qiáng)我們的自我約束力和自我發(fā)展的能力。
主要做好三項(xiàng)工作：1、衛(wèi)生 2、跑步 3、文明禮儀
我們要塑造整潔有序、文明陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)和諧的高三(7)班形象。
二、內(nèi)煉苦功
內(nèi)煉苦功，主要是指學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的生命線，是我們現(xiàn)階段做各項(xiàng)事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。如果我們到現(xiàn)在對(duì)這一點(diǎn)還有所懷疑甚至有所不屑，那我們是對(duì)自己的極不負(fù)責(zé)，是很愚蠢的行為。
(一)、形勢(shì)很嚴(yán)峻
嚴(yán)峻的形勢(shì)包括
1、文理科分開(kāi)劃線 2、時(shí)間的緊迫 3、我們目前的差距
但嚴(yán)峻的形勢(shì)阻擋不了我們不斷前行的勇氣，
更阻擋不了我們拼搏高考、舍我其誰(shuí)的信心和決心!
(二)、我們很自信
1、我們不能不自信，我們沒(méi)有理由不自信!
2、自信不張揚(yáng)、自信不自大。
以上就是細(xì)節(jié)成就人生主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，主題班會(huì):文明自律,點(diǎn)滴做起 篇1 一、活動(dòng)主題: 使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛(ài)文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 通過(guò)對(duì)自身的日常行為進(jìn)行反省,提高全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)方面的意識(shí),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。 二、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
