節(jié)約用電的班會課?那么,節(jié)約用電的班會課?一起來了解一下吧。
《節(jié)約用電,從我做起》
引導(dǎo)學(xué)生體會電在日常生活中的重要作用,了解節(jié)約用電在生活中的重要性,從而養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
使學(xué)生掌握節(jié)約用電的方法,懂得節(jié)約用電不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。
培養(yǎng)學(xué)生對信息的搜集、整理與分析能力,以及綜合運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的實踐能力。
組織學(xué)生收集與電相關(guān)的信息資料,了解生活當(dāng)中用電的基本情況。
安排學(xué)生和家長共同記錄周末家中用電情況。
準備相關(guān)的短片、圖片、兒歌、故事等資料,如《老爺爺是如何節(jié)電的》短片、《沒電的日子》兒歌、《第一次看電視》故事等。
老師發(fā)言,點明本次班會的主題是《節(jié)約用電,從我做起》,強調(diào)電在生活中的廣泛應(yīng)用以及電資源的有限性,鼓勵同學(xué)們積極發(fā)言探討節(jié)約用電的方法和竅門。主持人上臺,歡迎到場的領(lǐng)導(dǎo)和老師,與同學(xué)們一起朗讀班會主題。接著主持人通過問答的方式引導(dǎo)同學(xué)們思考為什么要節(jié)約用電。
電的作用與重要性:老師提問“1度電有哪些作用呢”,讓學(xué)生通過閱讀課文回答問題,引導(dǎo)學(xué)生珍惜1度電。同時給出思考題,提及當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展依賴化石能源,但這些資源將在21世紀上半葉接近枯竭,使人類發(fā)展面臨危機,讓學(xué)生從中感悟節(jié)約用電的重要性。
節(jié)約用電的重要性探討:展示四幅漫畫(舉手之勞,請節(jié)約用電;空調(diào)溫度設(shè)定不低于26°C;少開一盞燈,節(jié)約一度電;科學(xué)用電,節(jié)約用電),讓同學(xué)們觀察并發(fā)表看法。還可以通過講述故事,如《第一次看電視》,讓同學(xué)們感受有電的幸福生活,從而更加珍惜電力資源。
學(xué)生A和學(xué)生B分別匯報周末家中24小時用電情況,包括相應(yīng)時段所用電器和用電量數(shù)據(jù)。班長匯報教室一天的用電情況,并計算整個學(xué)校按35個班級算,一天和一個月的用電量,讓同學(xué)們直觀感受用電的數(shù)量。
播放《老爺爺是如何節(jié)電的》短片,看完后請同學(xué)們說說短片中的爺爺是如何節(jié)約用電的。
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