關于生日會主題班會？缺點：我的數學晚自習只有兩天，沒有晚自習的時候就不能給過生日的同學舉行循環贊美，星期六、日放假生日的同學也享受不到贊美。在這樣一個背景下，我決定開一個主題班會，一是要讓學生知道感恩父母，二是如何解決過生日的問題，讓每個學生都能享受贊美，但又不會耽誤太多的學習時間。 契機：昨天是劉亞杰的生日，正好有我的課，那么，關于生日會主題班會？一起來了解一下吧。
哇塞，你有夠黑心的完全不用自己想么，你可以去網上論壇看看，班會主持，然后小品節目，已經全班互動，師生互動等等，都有的。不過要想開得好，必定要投入些心思的。祝你成功。
解析：這類題目解答時要注意明確自己的觀點，然后再進行分析．注意言之成理．
答案：同學們對“為什么要過生日”有多種回答是正常的現象．因為每一位同學的家庭背景、成長經歷和生活觀念不盡相同，因而過生日的緣由會產生差異．慶祝自己長大，感謝母親，與朋友分享快樂，身處多元時代的學生有多樣的想法，這是可以理解的，應該肯定．
生日策劃方案（通用5篇）
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢？以下是我為大家整理的生日策劃方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
生日策劃方案1
一、目的
為體現公司對員工的人性化管理和關懷，并以此增進員工對公司的認同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當中，進而持續更好的工作心態，與公司共同成長和發展。推進公司企業文化建設，加深企業文化內涵。
二、活動主題
××公司第×季度員工生日會
三、活動時間
每季度舉辦一期，每期約3個小時，具體時間提前通知。
四、活動場地
公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據當期活動資料安排。
五、活動對象
1、當季度生日的員工；
2、邀請公司領導參加；
3、有文藝特長者帶節目提前報名參加。
六、活動程序安排
1、準備工作：準備生日賀卡、布置活動現場
人力資源部統計當期生日員工名單，準備好生日賀卡，請同事、領導寫上祝福語并簽名；
邀請壽星員工參加活動，同時請領導及有文藝特長的同事參加；
提前購買好活動所需物品；
做好活動現場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯系好。
班會過程和方法
主題：追憶 珍惜 憧憬
參加人員：初二（5）班全體同學、家長及班主任
準備活動：
動員，使每位學生都能積極投入這一活動，獻計獻策。
動員家長，召開家長會，學校領導向家長說明此次活動的目的和意義，要求家長給子女寫一封信（并準備一件有意義的生日禮物），班主任進一步明確活動的內容、形式，并爭取家長的幫助與支持。
確定主持人。
召開有關人員會議，設計活動方案。
班主任在閱讀完家長來信后，確定家長代表，并與之聯系。
主持人：扈維（A）劉小艾（B）鄭捷（C）竇田雨（D）
活動程序：
第一部分：追憶童年
放錄像
A：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十四年前的某一天，媽媽在經受了一番艱辛之后，迎來了一個美麗天使的誕生。
B：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，匯集成一支最動人的旋律。媽媽說那是她聽到的最美的音樂。
C：從此，一個稚嫩的生命在朝陽的沐浴下，雨露的滋潤里，一天天成長，竟在不知不覺中步入了一個多夢的時節。
D：十四歲的少年將青春的面紗輕輕撩起。朋友，你是否已感覺到它那芳香的氣息正迎面撲來，是否已觸摸到它跳動的脈搏強勁有力！
A：青春是一首無言的詩，我們陶醉于詩情畫意中。
B：青春是一段快樂的舞，我們沉醉在美妙的舞步中。
我從沒設計過 這次只是個人的想法 希望對你有所幫助
來個 "送別童年 迎來青春"
1可以談談對未來的憧憬
2回憶一下父母對我們的好 從細微之處 我們應該怎樣回報他們(別說好好學習 沒意義 等你上了高中你就知道我的話是對的了)
3昨日的童年 惜日的友情談談童年時的朋友和自己發生的事情 有快樂的 有痛苦的 都和大家一起分享吧!
4童年趣事 給全班3分鐘時間回憶一下 然后請笑的最開心的同學來說一下他的事情
5童年的收獲童年有什么收獲呢? 父母讓我知道了什么是愛 朋友給了我純真的友誼同學讓我明白什么是團結老師教育我如何做人在失敗中探索成功 在好奇中尋求新知 時光匆匆童年走過 收獲的是一籮筐的歡樂 人生的經驗 和美好的回憶``````````
6走入青春 擔起責任先讓同學們發表一下看法 看看他們眼中的責任是什么然后解釋一下什么是責任 為什么我們要承擔責任
7來一個詩歌朗誦 一是童年的 二是青春的隨便你了
就這些 希望能給你一點啟發
以上就是關于生日會主題班會的全部內容，題目解析：十六歲肯定是不論對任何人都很重要的，生日是一種儀式，所以班會其實是強調這種意義的一種群體儀式。作用在于加強學生的自我認同感，促進升華其情感，從而對班級管理更加有利。主題：1、對這個年齡段的重要性的強調，深化，細化其認識 2、在這個大主題下，當前學習生活的方向，目的，展望 3、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
