秋季流感防疫主題班會？一、班主任老師引出班會內容：最近一段時間，禽流感作為傳染病在一些地方出現，為了更好的預防禽流感、保證學生身體健康，特別召開主題班會。二、簡要介紹禽流感：（班長）禽流感是由禽流感病毒引起的一種急，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、那么，秋季流感防疫主題班會？一起來了解一下吧。
【 #教案#導語】疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。 無 為大家準備了以下內容，希望對大家有幫助。
1.疫情防控主題班會教案
教學目標：1、使學生了解甲流感的基本知識以及如何預防，
2、了解甲流感的預防措施
3、提高警惕預防甲流感。
教學方法：
查閱資料、小組討論
教學準備：
多媒體
教學過程：
一、導入新課
同學們，你們知道甲流感的有關知識嗎？你知道多少？你知道甲流感對我們身體的危害嗎？讓我們一起通過老師查閱的資料來了解這種流感吧
二、甲流感有關知識介紹
1、什么是甲流感？
甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系統疾病。
2、人感染甲型H1N1流感會出現哪些癥狀？
人感染甲型H1N1流感病毒的癥狀和人流感（季節性感冒）相似，包括發熱、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒戰和乏力等。有些患者可能還會出現腹瀉和嘔吐腹瀉癥狀。重者會繼發肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡
3、流感病毒的傳染途徑
感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要傳染源。傳染期從發病前一天到發病后7天左右。兒童感染者傳染期長于成年人。
參照一下：
預防春季傳染病主題班會
一、活動目標：
1、春季傳染病相關類型與相關知識了解。
2、學會如何預防春季傳染病，進行相關知識的了解。 二、活動方法： 講解和討論 三、活動過程：
主持人：春季是呼吸道傳染病的高發季節，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時隨著氣溫轉暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉，再加上室內空氣不流通，很容易發生呼吸道傳染性疾病的流行。為了我們的身體健康讓我們認識和學習一下內容吧！
四、具體病例及預防措施： 流行性感冒
流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。主要癥狀：有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。 預防措施：接種流感疫苗已被國際醫學界公認是防范流感的最有效的武器。年接種最新的流感疫苗才能達到預防的效果。另外，鍛煉身體，增強體質，在流感季節經常開窗通風，保持室內空氣新鮮，老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等，也是預防流感的有效措施。aware天 貓
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎簡稱腮腺炎，亦稱“痄腮”，是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染，少數通過用具間接傳染，傳染性強。主要癥狀：本病大多數起病較急，有發熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀。
主題班會秋冬季節預防感冒
上學期間，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？下面是我為大家整理的主題班會秋冬季節預防感冒，歡迎大家分享。
主題班會秋冬季節預防感冒1
班會目的：
通過本次班會活動，讓學生了解流感的危害性，懂得如何防治流感，從而懂得講衛生的重要性，并把自己學到的衛生常識傳達給周圍的人們，包括同學和家長，做一個衛生教育的小小宣傳員。
班會形式：
教師解說、課件播放、討論等
班會地點：
教室
班會過程：
一、活動開始
秋冬季節是呼吸道傳染病高發月份之一，學校是人群高密集場所，且學生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染是比較容易入侵的，所以同學們要做好預防的措施。
二、流感介紹
流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的一種常見的急性呼吸道傳染病，以冬春季多見，臨床以高熱、乏力、頭痛、全身酸痛等全身中毒癥狀重而呼吸道卡它癥狀較輕為特征，流感病毒容易發生變異，傳染性強，常引起流感的流行。
一、班主任老師引出班會內容：
最近一段時間，禽流感作為傳染病在一些地方出現，為了更好的預防禽流感、保證學生身體健康，特別召開主題班會。
二、簡要介紹禽流感：（班長）
禽流感是由禽流感病毒引起的一種急，也能感染人類，感染后的癥狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡，病死率很高。
三、預防措施：（學生交流）
1、用流動水和肥皂洗手，保持個人衛生；注意室內勤通風換氣；打噴嚏、咳嗽、擦鼻涕要用紙巾、手帕掩蓋口鼻；做到勤洗澡，勤換衣服；不吃零食和油炸類食品等
2、吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。
校園防疫安全教育主題班會模板5篇
班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。那么校園防疫安全教育主題班會怎么開展呢？下面是我給大家整理的校園防疫安全教育主題班會，希望大家喜歡！
校園防疫安全教育主題班會篇1
教育目標：
1.根據已有的生活經驗，在談話過程中初步了解輕視生命帶來的危害；
2.通過趣味解釋、交流感受，理解生命的含義，清楚尊重生命的意義；
3.通過自身、他人、自然三個角度明確該如何尊重生命，在“蝙蝠的自我介紹”中，知道尊重生命也是一種責任；
4.在名言感悟、海報制作的過程中，體會到生命的寶貴，引導從自身做起，把尊重生命踐行于生活中，進一步增強尊重生命、保護生命的意識。
活動準備
學生：收集疫情中體現關愛他人的事例。
教師：課件、“蝙蝠的自我介紹”音頻、尊重生命名言等。
活動過程
第一板塊：談話導入，引出“生命”
1.師：同學們，祝賀你們，又長大一歲啦！今年過年你們都去哪里玩兒啦？開心嗎？（預設：不開心）
2.師：哦？為什么愁眉苦臉的，發生了什么？
預設：天天宅在家；門都出不去……
3.師：是啊，今年太特殊了，有一位不速之客來到了我們身邊，它使我們哪兒也去不了，哪兒也玩不了。專家們說它可能來自野生動物們身上，這個野生動物可能是蝙蝠，你想對它說什么？
生：你真是太討厭了！
4.師：可是真的是它的錯嗎？（出示“蝙蝠的自我介紹”）生談感受。
以上就是秋季流感防疫主題班會的全部內容，師：同學們，春季是最容易感冒的季節，現在，我們班已經有好多同學都感冒了，所以同學們應多注意自己的身體健康。今天我們就召開一次預防流感主題班會，題目是：“我健康，我快樂”。出示課件。二、小醫生上場。師：同學們，流感經常發生在我們身邊，估計很多同學卻不是非常了解。為了同學們的身體健康，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
