防疫主題班會展演？節日與紀念日活動：在傳統節日或紀念日舉辦經典誦讀、傳統文化知識競賽、書畫比賽等活動。優質課與觀摩課：開展國學優質課、觀摩課比賽，探索有效教育模式。主題班會與才藝展演：舉行主題班會評比、經典誦讀、征文比賽、才藝展演等，搭建師生交流平臺。實施途徑：融入學校工作：將優秀傳統文化教育融入早誦讀、大課間、那么，防疫主題班會展演？一起來了解一下吧。
慶祝“六一”國際兒童節 文體展演主持詞
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹**廣場，
（女）我們在這里歡慶自己的節日，
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
（女）感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您們賦予我們搏擊長空的力量，
是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
（女）我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，
（男）我們正在奮發、努力，
（女）建設大而強、富而美的**，我們有能力把重擔挑起。
（男）省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演
（合）現在開始！
（女）中國向全世界體育健兒發出邀請，
（男）舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，
（女）讓我們衷心祝福：
（合）好運，北京！
（男）請欣賞歌舞《2008相聚北京》，
演出單位：***
（《2008相聚北京》）
（男）群鴿起舞，大雁飛翔，
美麗的花環寄托著我們對未來的暢想，
請欣賞**中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
（《圈操》）
（女）鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，
看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》，
演出單位：********第二小學。
這是我們班上的主持稿子，希望能幫到忙。
學會感恩
項（簡稱甲）:花兒之所以那么嬌艷，是因為她在感謝泥土的栽培；
劉:（簡稱乙）小草之所以那么堅強，是因為他在報答大自然給予他的生命。
甲：白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，他便把晴空萬里奉獻給人們；
乙：樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，她便把一片片樹蔭灑向大地。
甲：這就是世界上最唯美的情懷——感恩。
乙：這就是地球上最美好的意境——擁有一顆感恩的心。下面有請鄧淑元同學為大家演唱：《感恩的心》。大家掌聲歡迎！
甲: 在我國，早就有投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報的傳統美德，所以我們應當知恩、識恩、感恩。世代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
乙：感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。下面進行知識問答環節。
甲：第一題：同學們，你們知道世界感恩節是哪一天嗎？（答案:11月24日，也就是11月的第四個星期四。）（ ）
乙：對。關于感恩節，還有這樣一個故事，下面有請（）為大家講一講，大家掌聲歡迎！
（另附：故事內容：從前，有一個小學女教師，她在感恩節的前夕，要求孩子們在美術課上畫出自己想感謝的東西。
優秀傳統文化進校園活動實施方案如下：
總體目標：
全面貫徹黨的教育方針：以立德樹人為核心，強化社會主義核心價值體系教育。
提升德育工作水平：通過優秀傳統文化教育，全方位提高育人質量。
組織架構：
成立工作領導小組：在學孔小學設立中華優秀傳統文化教育工作領導小組，負責統籌、協調和指導全鄉各小學的相關工作。
設立辦公室：領導小組下設辦公室于學孔小學德育處，負責日常事務管理。
教育內容：
經典誦讀活動：根據不同學段特點選擇誦讀材料，如幼兒園和小學低年級選擇《弟子規》、《三字經》，小學中高年級選擇《論語》、《大學》等。
興趣小組活動：組織學生開展詩詞、書法、戲曲等興趣小組，豐富課余生活。
活動形式：
節日與紀念日活動：在傳統節日或紀念日舉辦經典誦讀、傳統文化知識競賽、書畫比賽等活動。
六一主題班會教案
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎？以下是我為大家收集的六一主題班會教案，希望對大家有所幫助。
六一主題班會教案1
班會主題 ：放飛心愿、擁抱快樂
活動背景：為了迎接“六一”兒童節的到來，豐富學生們的校園生活，活躍孩子們的身心，讓孩子們自主充分的活動，讓孩子真正成為兒童節的主人，盡情享受六一兒童節的快樂，感受到小學生活的快樂。同時，通過各種活動，培養孩子們細心、膽大、從容、鎮靜等品質。
活動目的：
1、情感目標：
讓全班每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂。
2、認知目標：
培養孩子良好的綜合素質和集體協作能力。
活動準備：
1.布置富有歡慶氣氛的班級環境
2.準備活動獎品和禮品。
3.每小組準備小節目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。
4.做好課件，4個小球，4個繩子
活動過程：
活動一：表彰優秀
主持人1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
主持人2：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
主持人1：六月，是童年的搖籃；
主持人2：六月，是童年的夢鄉
主持人1：六月，有童年的沃土；
主持人2：六月，有童年的太陽
主持人1：四（5）班慶祝“六一”國際兒童節主題班會主持人合：現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布藝術月獲獎名單。
六一兒童節
六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢鄉
六月，有童年的沃土；
六月，有童年的太陽
慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始
首先有3個小游戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人，每人腿上綁一個氣球
2、游戲中不能絆倒對手
3、最后腿上還剩氣球者獲勝
看著場上的同學玩得不亦樂乎，大家是否也迫不及待了呢？下面進入本次活動的第二項游戲Copy不走樣
游戲規則：
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個選手猜的成語
3、過程中選手不能用語言傳達，只能用動作
4、主持人說成語時不能偷聽
緊張搞笑的游戲過后，我們一起來放松一下，一起傾聽別人的動人歌聲。
游戲規則：
1、班級分成三組
2、根據主持人給出的字唱含有這個字的歌曲（兒歌，流行歌曲等，都可以）
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中，時間漸漸的流逝，主題班會也漸漸進入了尾聲
讓我們用心靈的琴弦
用童年的祝愿
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
六一兒童節主題班會，到此結束
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以上就是防疫主題班會展演的全部內容，六一主題班會教案1 班會主題 :放飛心愿、擁抱快樂 活動背景:為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富學生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節的主人,盡情享受六一兒童節的快樂,感受到小學生活的快樂。同時,通過各種活動,培養孩子們細心、膽大、從容、鎮靜等品質。 活動目的: 1、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
