老學生開學班會記錄？如何提高班會參與度那么，老學生開學班會記錄？一起來了解一下吧。

一、班會基本信息

時間

[具體日期]，[具體時間]

地點

[班級教室/線上會議平臺]

主持人

[班主任姓名]

參與人員

全班學生及班主任

主題

新學期，新起點——開學教育

二、班會流程及內容

（一）開場與歡迎致辭

內容概述：班主任簡短回顧上學期班級取得的成就，如班級在學校組織的競賽中獲得的獎項、整體成績在年級中的排名進步等，表達對新學期的期待和對學生們的鼓勵。

互動環節：邀請幾位同學分享假期趣事或對新學期的展望，營造輕松愉快的氛圍。有的同學分享了假期旅行的見聞，有的同學表達了在新學期要提高成績、參加社團活動的愿望。

（二）新學期目標與規劃

目標設定：引導學生思考個人在新學期的學習、生活、興趣培養等方面的目標，并鼓勵大家寫下具體計劃。例如在學習上，有的學生計劃提高某一學科的成績，設定具體的分數目標；在生活中，計劃養成早起、鍛煉的習慣；在興趣培養方面，打算學習一門樂器等。

小組討論：分組討論如何克服學習中的困難，提升自我管理能力，每組派代表分享討論結果。大家提出了制定學習時間表、建立學習小組互相監督、遇到問題及時向老師和同學請教等方法。

（三）校規校紀與安全教育

校規校紀重申：詳細講解學校規章制度，強調紀律的重要性，包括課堂紀律、宿舍管理、校園文明等方面。如課堂上要認真聽講、按時完成作業，宿舍要保持整潔、遵守作息時間，校園內要文明用語、愛護公物等。

安全教育：進行疫情防控知識普及（若有需要），提醒學生注意個人衛生；同時，加強交通安全、網絡安全、食品安全等方面的教育。像交通安全方面，強調遵守交通規則，不闖紅燈、不在馬路上玩耍；網絡安全方面，提醒不隨意泄露個人信息、不沉迷網絡等；食品安全方面，注意飲食衛生，不購買三無食品。

（四）心理健康教育

壓力管理：介紹簡單的心理調適方法，如深呼吸、正念冥想等，幫助學生學會有效管理學習和生活中的壓力。例如當感到緊張焦慮時，可以通過深呼吸放松身體，每天花幾分鐘進行正念冥想，專注當下，緩解壓力。

開放心態：鼓勵學生保持積極樂觀的心態，面對挑戰時勇于尋求幫助，無論是來自老師還是同學。讓學生明白遇到困難是正常的，大家可以一起面對解決。

（五）學習方法與時間管理

高效學習策略：分享幾種有效的學習方法，如番茄工作法、主動學習法等，鼓勵學生嘗試找到適合自己的學習方式。番茄工作法是將學習時間分為25分鐘的工作時間和5分鐘的休息時間，提高學習效率；主動學習法包括積極提問、總結歸納、與同學討論等。

時間管理工具：

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