如廁安全班會？1、教師熱情接待幼兒，師生互相問好。2、實施晨檢，排除安全隱患。(二)談話活動 1、鼓勵幼兒分享自己的新變化和新感覺，意識到自己長大了一歲。2、啟發幼兒思考如何成為有禮貌的小朋友。(三)如廁 在分組上廁所時，發現問題并及時解決。(四)室內活動 1、討論教室、廁所、戶外的安全隱患。2、那么，如廁安全班會？一起來了解一下吧。
開學第一課主題班會教案2023模板
又是一年開學季，開學的第一課我們可以選擇和幼兒生活息息相關的內容進行教育，那么關于一份好的教案內容如何寫?以下是我為大家準備了開學第一課主題班會教案2023模板，歡迎參閱。
開學第一課主題班會教案（篇1）
活動目標
1、知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。
2、能結合日常活動，共同商量適宜的值日生服務內容。
3、能用繪畫的形式表現值日生的工作內容。
活動準備
空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。
活動過程
1、討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情？
教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢？
2、結合日常生活，初步確立值日生的服務內容。
教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢？（引導幼兒自由發言）
引導幼兒從晨間活動入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。
3、設計值日生標志。
教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢？每個值日生負責做什么事情呢？我們一起來為每天的值日生設計標志吧！你想為負責什么工作的值日生設計標志？想一想可以用什么圖案來表現？（引導幼兒通過繪畫的方式來表現值日生的工作）
提問：如果我們為負責掛毛巾的值日生設計標志，你想怎樣設計？
鼓勵幼兒開動腦筋，自由發揮設計值日生標志，并在此過程中，教師巡回指導，幫助幼兒解決設計中遇到的問題。
幼兒園開學第一課主題班會教案（通用5篇）
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么你有了解過教案嗎？下面是我整理的幼兒園開學第一課主題班會教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園開學第一課主題班會教案1
活動目標：
1、 能掌握詩歌的內容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情。
2、 對做大班小朋友有份自豪感。
活動準備：配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機
活動過程：
1、 創設情景：教師講述自己的遭遇“有一天我到一個幼兒園去參觀，碰一個小朋友正在幫弟弟妹妹穿衣服，我問他：“你是哪個班的？”他自豪地對我說：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他說‘這些是我應該的’。他還朗誦了一首詩歌給我聽，你們想聽嗎？”
2、 老師有感情、有表情地朗誦詩歌兩遍。
3、 引導幼兒掌握詩歌內容
（1） 詩歌的名字叫什么？
（2） 詩歌里小朋友說了些什么？做了些什么？
4、 幼兒跟老師一起朗誦詩歌兩遍，學習新詞“夸獎”
5、 分句練習。老師一句，幼兒一句，也可反過來。
6、 將幼兒朗誦的進行錄音，并欣賞。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。
2022幼兒園教師開學第一課主題班會教案10篇(精選)
每個學期的開學第一課都很重要，因為開學第一課可以引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索，讓學生了解制定人生目標的重要性，明白規劃人生的步驟，提升人生生命價值。下面是我整理的2022幼兒園教師開學第一課主題班會教案10篇(精選)，歡迎查閱，謝謝!
2022幼兒園教師開學第一課主題班會教案篇1活動目標
1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學習的快樂。
2.安撫、穩定新生入園的情緒。
活動準備
布置好的活動室。
活動過程
一.安撫、穩定新生情緒。
1.熱情地和小朋友們問好，抱抱哭鬧的幼兒。
2.安撫幼兒情緒，引導幼兒玩自己感興趣的玩具。
二.教小朋友們唱《問好歌》，引導幼兒之間相互問好。
(一)活動導入
教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來上學時，我們都會見到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見面時，應該說什么話呢?(你好)
教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)
教師：小手也會問好哦，看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。
(二)活動展開
1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》，初步熟悉童謠的內容。
教師：大拇指見面干什么?
幼兒：點點頭
教師：四指伸出干什么?
幼兒：拉勾勾
教師：手指張開干什么?
幼兒：抱一抱
教師：手指并攏干什么?
幼兒：拉拉手
教師：手在耳邊干什么?
幼兒：轉一轉
教師：我們都是好朋友做什么動作?
幼兒：拍拍手
2.教師完整示范，引導幼兒表演每一句里手指的動作。
幼兒園開學第一課安全教案6篇
在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細致的教案準備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是我精心整理的幼兒園開學第一課安全教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園開學第一課安全教案1
活動目標：
觀察周圍生活中的標志，并說出這些標志的名稱和意義。
活動準備：
故事視頻、安全標志圖片。
活動過程：
故事視頻導入《馬路上的大黑球》出示掛圖，認識常見安全標志。
1、(茶止吸煙)在哪里發現的，為什么要禁止吸煙，(防止發生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志？（在超市，幼兒園門回)
2、人行樓道在哪里有人行橫道呢？馬路上，十字路口)行人在車過馬路的時侯，走人行橫道才安全
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢？（樓梯上，走廊上)，它有什么作用呢？（遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。）
4、（禁止進入、禁止通行)它放在了哪里？（蓋房子的地方)對，工地上，為什么在工地上設置這個標志呢？（因為危險，有磚，吊車)還有—個這樣的安全標志，注意安全。
常規教育主題班會（1）
教育教學目標
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。
2、引導幼兒適應從家庭生活到幼兒園生活的變化，將安全教育融入活動。
3、培養幼兒關愛同伴，學會用友愛的語言與小朋友交往。
教學準備
1、教師與保育員檢查活動區域的安全。
2、課前帶領孩子參觀幼兒園，加深對周圍環境的熟悉。
活動流程
(一)入園環節
1、教師熱情接待幼兒，師生互相問好。
2、實施晨檢，排除安全隱患。
(二)談話活動
1、鼓勵幼兒分享自己的新變化和新感覺，意識到自己長大了一歲。
2、啟發幼兒思考如何成為有禮貌的小朋友。
(三)如廁
在分組上廁所時，發現問題并及時解決。
(四)室內活動
1、討論教室、廁所、戶外的安全隱患。
2、教育幼兒做表率，尊重他人，講安全。
(五)離園準備
1、按名點名，確保幼兒與家長安全分開。
2、提醒幼兒靠右行走，避免擁擠。
3、確保幼兒按作息時間入園。
(六)延伸活動
家長向孩子傳授生活安全知識，實現家園共育。
常規教育主題班會（2）
一、游泳安全
1、游泳前做準備動作，遇到抽筋，盡量伸直腳，呼救。
2、耳朵進水時，提起腳，輕輕跳動，讓水流出。
3、游泳后由保健醫生滴眼藥水，預防眼病。
二、門禁安全
1、開門敲門，無教室內有人時輕輕開門，避免撞傷。
以上就是如廁安全班會的全部內容，例如，組織談話活動“我身邊的危險”和看圖講述“誰對誰不對”，讓學生主動學習安全知識和求助方法。同時，將安全教育與日常生活緊密結合，如利用故事強調“不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西”，教導學生在開門關門時注意手的位置，以及在出入教室和上早操、如廁時的安全事項。我們還應鼓勵學生互相監督，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
