問題主題班會？大三安全問題班會記錄1 一、導入: “安全第一”、“安全無小事”, 可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。 二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢? (一) 用電安全 1、 學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。) 2、那么，問題主題班會？一起來了解一下吧。
在主題班會上，可以探討如何更好地促進校園文明建設，提升同學們的環保意識。具體來說，可以提出諸如“如何通過我們的行動為學校環境做出貢獻”這樣的問題，鼓勵大家思考并提出具體的建議。比如，提倡大家在校園內愛護花草樹木，不隨意破壞公共設施，保持校園整潔。這樣的倡議不僅能增強同學們的環保意識，還能有效提升校園的整體環境質量。
此外，還可以討論在校內外的行為規范問題，比如在校內外保持良好的行為舉止，尊重師長，友愛同學，樹立積極向上的校園文化氛圍。這樣的討論有助于培養同學們的責任感和團隊精神，促進同學之間的和諧相處。
另外，還可以提出關于如何利用課余時間參與志愿服務活動，為社會做出貢獻，比如參與環保宣傳、社區服務等，這不僅能夠鍛煉同學們的組織能力和實踐能力，還能培養他們的社會責任感。
在討論過程中，還可以關注如何提升校園安全問題，比如提出如何加強自我保護意識，防范校園欺凌，提高安全防范意識，確保校園安全。這樣的討論有助于同學們樹立正確的安全觀念，提高自我保護能力。
最后，可以圍繞如何提高學習效率，增強學習動力，分享學習經驗，提高同學們的學習積極性和主動性，形成良好的學習氛圍。這樣的討論有助于激發同學們的學習興趣，提高學習效果。
處理同學之間的矛盾主題班會
在日常的學習中，大家都參加過主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你都參加過什么類型的主題班會？以下是我整理的處理同學之間的矛盾主題班會，歡迎閱讀與收藏。
處理同學之間的矛盾主題班會1
一、時間：年11月28日
二、地點：初三（14）班
三：班會主題：如何正確處理同學之間的矛盾
四、班會背景：
針對上周初三學生校外打群架，本班學生圍觀事件，可以看出矛盾無處不在、無時不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正確對待矛盾。中學生年輕氣盛、行事魯莽，經常因一點小矛盾而出口成臟、大打出手，給同學們的身心健康造成極大危害。
五、班會目的：
通過“如何正確處理同學之間的矛盾”這個主題班會，讓學生學會“理解至上”、理解“善待他人”，能夠更好地相處，從而營造一個和諧的學習環境；讓學生學會與人交往的藝術，懂得以“寬容”來維護自己的友誼，巧妙地避免矛盾沖突，提高自己的性格修養 ，養成良好品質與習慣，形成良好的道德修養與心理調節能力， 從而懂得尊重，學會欣賞，提高學生判斷是非的能力，增強免疫力，從容化解矛盾，珍惜同學友誼。
六、班會準備：
1.發動學生從各種渠道收集有關“寬容”的文章。
心理健康主題班會教案5篇
心理健康又稱精神健康，它指的是一種持續的心理健康狀態。心理健康的水平大致分為一般常態心理、輕度失調心理、嚴重病態心理三個等級。下面是我給大家整理的心理健康主題班會教案，希望大家喜歡！
心理健康主題班會教案精選篇1
一、活動內容：
調整心態，把握成功
二、活動目的：
1.初三年級的學習激烈緊張，學生要有很好的心理素質才可以更好的適應初三年級的學習生活。這次活動，就是讓學生擁有積極健康的心態，適應初三年級緊張而忙碌的學習，渡過人生第一個艱難時刻。
2.通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養同學們積極健康的心理，讓學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩定的情緒。
3.讓家長更了解學生的壓力，理解學生的心理，能與學生真情溝通，使家庭教育和學校教很好相結合。
三、過程與方法：
在大家自主、合作、探究的過程中，培養學生，敢于表達自己的想法，培養學生的團結互助的精神，從而達到以上的活動目的。
四、課前準備：
收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
五、活動口號：
“關愛心靈，擁抱陽光，從現在開始”。
六、活動過程：
(一)學生齊背班級口號。
(二)打開心窗，說說心理話：(讓學生談談自己上初三以來的感受，了解學生的心態如何。
班會的主題有如下：
一、節日類主題。節日類主題的班可以這樣命名，如母親節：濃情五月天，感恩母親節；教師節：吾師吾友；清明節：憶英烈，承先志等。
二、問題類主題。問題類主題班會可以這樣命名，班級有紀律問題的：建設和諧文明班級、無規矩不成方圓、自我評價；強調安全問題的：平安與我同行、生命只有一次；強調健康問題的：珍愛生命健康成長、運動與健康；強調學習問題的：學習方法探究、學習與自我規劃等。
三、知識類主題。知識類主題班會可以這樣命名，如生活知識班會：我是生活小能手；環境知識班會：凈化環境人人有責；法律知識班會：法制教育等。
四、理想類主題班會。理想類主題班會可以這樣命名，如我的夢、舞動青春、崇高的理想成功的一半、陽光總在風雨后、青春與夢想等。
五、系列類主題。系列類主題班會可以這樣命名，如心理健康系列：自信自強，做生活的強者，積極的心態成功的一半；文明道德與誠信系列：奉獻與回報、心中有誠信、講文明樹新風；成長系列：青春洋溢的年紀，因為年輕所以有夢等。
《學會說不》主題班會
《學會說不》主題班會
一、設計理念（教材分析）：
在學齡期兒童的社會化進程中，與他人的正常交往，形成良好和諧的人際關系是非常重要的。學會合作，學會理解和尊重他人的感受，是學生形成良好的人際關系的基礎。本課通過多例二難情境，讓學生歸納出拒絕的方法和技巧，并在課堂之中加以運用，在活動中培養學生的獨立人格和合作精神。
二、班會目標：
知識目標：初步學習說不的三步技巧，提高學生人際交往能力和社會適應能力。
能力目標：能夠理解什么時候拒絕，并掌握拒絕的簡單技巧。
情感目標：通過活動，使學生明白，在日常學習、生活中，我們有權利說不，但也要維護良好的人際關系，在活動中培養學生獨立人格和合作精神。
三、班會準備：
班會時間：40分鐘
班會對象：小學三年級學生
班會形式：競賽類主題班會
主持方式：教師和學生共同主持
四、設計思路（依據）：
1、準備活動。上課伊始，讓同學方松的心情，緩解自己的緊張情緒，并且讓學生明白，這樣的放松活動可以適用在平時緊張、生氣的情緒當中，釋放自己的壓力。
2、小品表演是學生喜歡的寓教于樂的教育方式。
通過情境創設，三組學生分別表演出不同的學生對話方式，讓學生明白通過婉轉的說話方式，可以更好地解決問題并不傷害同學之間的友誼。
以上就是問題主題班會的全部內容，1、四川十五歲女孩，談戀愛被奶奶發現，怕奶奶告狀，殘忍地將奶奶殺害。2、據濟南一家醫院的統計，每年到該醫院婦產科做人流手術的學生（絕大多數是背雙肩包的人），大約有兩千人次。3、某學校兩名男生因追求同一位女生，拔刀相向，一人死亡。4、20xx年1月6日，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
