班會主題關于體育？【班會過程】一、主持人開場白：體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。為了讓同學們養成參加體育運動的良好習慣，我們準備了今天的班會，請同學們積極參與。二、主持人：我們很多同學都喜歡晨跑，大家一定嘗到了晨跑帶給我們的許多益處。下面請大家談談晨跑帶給我們的益處。那么，班會主題關于體育？一起來了解一下吧。
《生命在于運動》主題班會
活動目的：
1、引導學生正確了解自己的健康情況，以及常規的鍛煉方法；2、通過活動幫助學生認識兩操對身體健康的重要性及意義；3、調動學生參加體育運動的積極性。 活動過程：
一、宣傳有關體育知識
（一）小學生運動有哪些好處？
體育是教育的重要組成部分；體育課是中小學生的一門必修課；國家教委規定各級各類中小學應保證學生每天有1小時的體育鍛煉時間。體育如此受重視，那么參加體育鍛煉，能給小學生帶來哪些益處呢？
1、能促進神經系統的發育。鍛煉時，機體各部的協調運動都是在神經系統統一控制和調節下進行的，因此，在進行體格鍛煉的同時，神經系統本身也經受鍛煉和提高。如各種體操，可從無秩序的動作，逐步形成和發展為分化的、有目的的、協調的動作，這是對神經系統良好的調節。
2、能預防疾病。小學生多進行戶外運動，接受日光、空氣和水的沐浴，能逐步經受外界環境變化的刺激，皮膚和呼吸道的粘膜不斷受到鍛煉，增強了其耐受力，大腦皮層也對冷和熱的刺激形成條件反射。當自然因素發生變化時，能迅速而準確地進行反應，使身體跟外界環境保持平衡，這樣就不容易感冒，也不容易中暑。
3、促進智力發育。體育鍛煉中的各種動作直接受神經系統的支配和調節。
展現自我、爭創新高
是關于學習方面的。體育方面的，可以說發展體育運動，增強人民體質！
2、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋！
3、人類需要體育，世界向往和和平！
4、開展全民健身運動，全面建設小康社會！
5、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機！
6、人人關心體育，體育造福人人！
B:
1、努力拼搏，永奪第一。
2、我精彩，我運動。
3、我運動，我健康，我快樂。
4、超越極限，超越自我。
5、團結拼搏，永創輝煌
6、團結、拼搏奮斗。
7、青春無畏，逐夢揚威。
8、我運動、我快樂我鍛煉、我提高
9、比出風采、超越自我
10、更強我能、更快更高。
11、拼搏追取、善學勤
12團結拼搏拼搏進
13努力奮斗勇敢爭先
14文明守紀擁抱勝利
15努力拼搏自強不息
16運動起來勇敢第一
17天道酬勤健康起來
18賽出成績安全第一
19團結文明展現風采
20追夢揚威奮勇爭先
21愛我實中賽出水平
22振興中華賽出水平
23振興中華揚我班威
C:
1、賽出水平，賽出風格，全面提高
綜合素質！
2、發展體育運動，增強人民體質！
3、友誼第一比賽第二
4、更快更高更強
5、青春運動友誼健康
D
1、團結友誼進步
2、團結拼搏奮發有為
3、團結進取開拓創新
4、健體魄強素質促發展上水平
5、頑強拼搏勇攀高峰
6、團結拼搏向上
7、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！
8、挑戰運動極限，演繹健美人生！
9、發揚體育精神，提高師生素質！
10、鍛煉身體，增強體質，報效祖國，服務人民！
E
1、開展全民健身運動，全面建設小康社會！
2、做文明觀眾，樹賽場新風！
3、揚體育精神，展青春風采！
4、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋！
5、誠信嚴謹繼往開來，求實創新再創輝煌 十三條法則一、按時上下學，不準遲到、早退，課間不準在校園內做任何劇烈運動。
“快 樂 晨 跑” 三（3）班主題班會【班會目的】1、讓學生懂得運動的重要性，積極參加晨跑，積極參與學校組織的各種體育活動。2、在全校掀起運動的高潮，增強學生活力，讓學生在高雅的文體活動中快樂成長。【班會過程】一、主持人開場白：體育是躍動的音符，體育是舞動的旋律，體育是運動的藝術。為了讓同學們養成參加體育運動的良好習慣，我們準備了今天的班會，請同學們積極參與。二、主持人：我們很多同學都喜歡晨跑，大家一定嘗到了晨跑帶給我們的許多益處。下面請大家談談晨跑帶給我們的益處。（同學們暢所欲言）三、主持人：那么參加晨跑有哪些好處呢？下面請看來自網上的報道。請體育委員發言。體育委員發言：喜歡鍛煉的人都會有晨跑的習慣，晨跑有什么好處呢？晨跑的好處不光可以健身還對對身心，心情都有很大的幫助。因為在在調查中，運動量最小的一組人，那些每周快走6次、每次30分鐘的人獲益最多；而運動量最大、每周慢跑17英里的人，獲得的改善只是比快走稍微多一點。 美國杜克大學醫學中心的研究人員對171名中年超重的男女，就改變運動量和運動強度對他們的影響進行了調查。在開始運動計劃前，41%的調查對象符合代謝綜合癥的指標，經過8個月的運動，符合標準的只有27%了。
主題班會主要的就是大家交流，對于初次主持來說，如果多讓大家討論，也可以減輕自己的主持壓力，所以，一般在主題班會中，能夠安排一些大家發言跟分組討論的時間，這樣很貴輕松一點，而且氣氛會好很多。。。不過不要忘記了最后要總結，突出主題。。。
小學五年級
一、活動目的
通過班會活動，引導學生要學習奧運精神，要向曹磊學習自強不息，頑強拼搏的精神，要學習敢于迎接挑戰，敢于挑戰自我極限的精神；將這些精神運用我們的生活、學習和訓練中。
二、活動準備
學生利用網絡搜集曹磊的成長經歷，奧運事跡。
三、活動時間：
2008 年 9 月 26 日班會課
四、班會活動過程
1 、學生交流收集資料
曹磊的成長經歷
曹磊是河北人，從最初練田徑，到后來的舉重；從河北到黑龍江，從 11 到 22 歲，在外漂泊曹磊所做的一切在昨天終于得到了回報。很少有人知道，這位被稱為中國舉重隊 “ 一枝花 ” 的姑娘，她的舉重生涯竟是從舉 “ 墩布 ” 開始的。
曹磊的父親曹國臣年輕時曾是錦州鐵路局的舉重和摔跤隊員，正是他帶領曹磊踏上體育之路。曹磊 3 歲時便對父親玩的石鎖產生了興趣，一有空就用小手去抓，父親看她有興趣，便鼓勵她與石鎖多 “ 親密接觸 ” ，曹磊就這樣開始與體育結緣。上小學后，參加學校的田徑運動會，只要有曹磊參加的項目，冠軍基本上都是她的， 9 歲她還獲得了全能冠軍。 10 歲的時候，身高還不到 1.4 米的曹磊便能兩手端著液化氣罐，一口氣走百米，直接上三樓。后來，在一次運動會上，秦皇島山海關體育局的一位舉重教練看中了曹磊，建議她練習舉重。
以上就是班會主題關于體育的全部內容，女:體育競技能展現我國強大的體育實力。 合:體育運動就在我們的身邊,“我運動,我健康,我快樂”主題班會現在開始! 2.快樂的大課間活動: 女:是的,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。 男:只有上上下下樹立體育運動的精神,才能贏來更多關愛與更多的信任。 女:我們應當從小做起,自覺參加體育鍛煉的活動。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
