朗誦活動有關(guān)的主題班會？1、通過活動使同學(xué)們更加了解祖國、了解家鄉(xiāng)、了解班級。喚起同學(xué)們的集體主義觀念，為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí)。2、引導(dǎo)學(xué)生樹立 “班榮我榮”的思想，爭創(chuàng)“先進(jìn)”班級。并能夠?yàn)橹冻隹炭嗟呐Α?、通過學(xué)生自己組織主題班會，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、自我教育能力和參與意識，陶冶學(xué)生情操，那么，朗誦活動有關(guān)的主題班會？一起來了解一下吧。
為了確保活動順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的活動方案才是好的呢？以下是我整理的2022元宵節(jié)朗誦活動方案（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節(jié)朗誦活動方案1
一、活動目的：
20xx年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織學(xué)生進(jìn)行系列元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
二、活動時間：
20xx年2月x日至x日
三、活動內(nèi)容和具體安排：
1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動課時間：了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些有趣的傳說。（材料上交）
2、以班級為單位進(jìn)行文藝表演，講元宵節(jié)故事，唱元宵節(jié)歌謠。展示本班元宵節(jié)花燈作品（上交照片）
3、收集關(guān)于元宵節(jié)的古詩，每各年段5首
4、在家長陪同下觀花燈，強(qiáng)調(diào)注意安全。組織班級經(jīng)行看花燈觀后感，每班評比3---5名優(yōu)秀文章經(jīng)行表彰。學(xué)生文章上交。
四、注意事項(xiàng)
1、各班級嚴(yán)格按照學(xué)校給定執(zhí)行，學(xué)校將對活動過程經(jīng)行檢查打分，記入年終考核。
主題班會課教案
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。以下是專門為你收集整理的主題班會課教案，供參考閱讀！
國學(xué)經(jīng)典主題班會教案篇一
【活動主題】
誦讀經(jīng)典 愛我中華
【活動目標(biāo)】
1.通過誦讀經(jīng)典，激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字和中華傳統(tǒng) 文化的熱愛之情
2.加強(qiáng)師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識，在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣
【活動準(zhǔn)備】
古詩詞朗誦
【活動過程】
一、開場詞
經(jīng)典使人生變得厚重與深刻，誦讀使我們獲得心靈的開發(fā)與啟迪.
我們的祖國歷史悠久，我們的文化博大精深，在漫漫的歷史星河中，閃耀著無數(shù)顆璀璨的星星小學(xué)誦讀經(jīng)典主題班會教案等3篇主題班會。
這兒有諸子百家，有四書五經(jīng)，有唐詩宋詞……這兒有老子莊子，有孔子孟子，有杜甫李白……
這兒閃爍著先人們的無上智慧，這兒呢喃著前輩們的悠悠情懷。今天，讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代，探求幽幽的情懷。
今天，讓我們與圣賢為友，與詩詞作伴;今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱。
《中華古詩文誦讀》主題班會
活動流程
一、宣讀班誓
二、全班齊唱《我快樂》
三、節(jié)目表演
1、背古詩 《憫農(nóng)》、《草》、《望廬山瀑布》、《靜夜思》
2、相聲《慈母心》
3、舞蹈《讀唐詩》
4、名詩對誦
5、女生唱《詠鵝》
6、全班齊背《弟子規(guī)》
四、班主任做總結(jié)
主持詞
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
女：我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國。 而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。
男：一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。
女：有的寫景，有的寫物；
男：有的抒情，有的敘事；
女：有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰；男：有的情意纏綿，有的豪邁奔放。
齊：今天，讓我們徜佯在中華古詩文的長河中，去感受一下博大
精深的中華古文化。 一年級（ 37）班《誦讀經(jīng)典詩文， 學(xué)做少年君子》
主題班會現(xiàn)在開始。
男：全體起立，唱班歌《快樂鳥》。
女 ：噯，你說，我們小學(xué)生最大的任務(wù)是什么？
女：那還用說，當(dāng)然是學(xué)習(xí)了。
男：我國古代詩人寫了許多有名的古詩，很多同學(xué)都會背，讓我們一起來聽聽吧。
（生背古詩 《憫農(nóng)》、《草》、《望廬山瀑布》、《靜夜思》）
男：幾位同學(xué)朗誦得真好。
女：他們真愛學(xué)習(xí)，我們一定要多向他們學(xué)習(xí)啊！
男：好了，好了，今天班會，我們就少談一點(diǎn)學(xué)習(xí)，好嗎？
男 ：在古詩文中，有許多作品都蘊(yùn)含著深刻的哲理，到現(xiàn)在還能指導(dǎo)我們的思想、行為。
1. 春天，遂想起江南，唐詩里的江南，九歲時采桑葉于其中，捉蜻蜒于其中。
2. 可以從基隆港回去的江南，小杜的江南，蘇小小的江南。
3. 春天，遂想起多蓮的湖，多菱的湖，多螃蟹的湖，多湖的江南。
4. 吳王和越王的小戰(zhàn)場，那場戰(zhàn)爭是夠美的，逃了西施，失蹤了范蠡。
5. 失蹤在酒旗招展的乾隆皇帝的江南，春天，遂想起遍地垂柳的江南。
6. 想起太湖濱一漁港，想起那麼饑尺多的表妹，走在柳堤。
7. 我只能娶其中的一朵！走過柳堤，那許多的表妹就那麼任伊老了。
8. 任伊老了，在江南，噴射云三小時的江南，即使見面，她們也不會陪我。
9. 陪我去采蓮，陪我去采菱，即使見面，見面在江南，在杏花春雨的江南。
10. 在江南的杏花村，借問酒家何處，何處有我的母親復(fù)活節(jié)，不復(fù)活的是我的母親。
11. 清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺喊我，在海峽這邊喊我，在海峽那邊喊我。
12. 在江南，在江南多寺的江南，多亭的江南，多風(fēng)箏的江南啊，鐘聲里 的江南。
13. 站在基隆港，想——想，想回也回不去的，多燕子的江南。
寫作背景：余光中祖籍雖是福建永春，但他本人1928年出生于南京。他的青爛洞高少年時代就浸潤在江南水鄉(xiāng)的秀麗景色、風(fēng)土人情及悠久歷史文化之中。
故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣。無論你走到哪里，在你心靈脆弱孤獨(dú)無依的時候，總會想到自己的故鄉(xiāng)，思念自己的故鄉(xiāng)。有人來往往把自己的思念行助筆端來表達(dá)出來。納蘭性德就是其中的一位。下面欣賞李麗朗誦的納蘭性德的長相思
以上就是朗誦活動有關(guān)的主題班會的全部內(nèi)容，男：有的抒情，有的敘事；女：有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰；男：有的情意纏綿，有的豪邁奔放。齊：今天，讓我們徜佯在中華古詩文的長河中，去感受一下博大 精深的中華古文化。 一年級（ 37）班《誦讀經(jīng)典詩文， 學(xué)做少年君子》主題班會現(xiàn)在開始。男：全體起立，唱班歌《快樂鳥》。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
