學(xué)生校園勞動(dòng)主題班會(huì)？勞動(dòng)最光榮主題班會(huì)教案 一、活動(dòng)主題 勞動(dòng)最光榮 二、題目 我勞動(dòng)我光榮 三、活動(dòng)目的 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻理解勞動(dòng)的價(jià)值和意義。認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的光榮與不勞動(dòng)的可恥：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念，尊重勞動(dòng)，鄙視不勞而獲的行為。四、活動(dòng)準(zhǔn)備 歌曲準(zhǔn)備：《小喜鵲，小蜜蜂》、那么，學(xué)生校園勞動(dòng)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì)教案篇一
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2.減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課，我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手
二、質(zhì)疑1.你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?
舉例說(shuō)明
三、講故事1.具體內(nèi)容:星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費(fèi)了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了， 心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責(zé)怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。
討論:(1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎?
(2)不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?
2. 具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊:“奶奶我渴了，快給我拿飲料?！蹦棠腾s緊說(shuō):“好好好，我馬上給你拿去”。
討論:小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里，他該怎么做?
四、判斷:1.小明幫助爸爸抱柴。( )
2.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。( )
3.媽媽不在家，小紅自己做飯。( )
4.劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。( )
5.宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。( )
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受?
五、競(jìng)賽整理書包比賽六、總結(jié)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
勞動(dòng)主題班會(huì)主持稿
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，說(shuō)起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的，下面是我為大家整理的勞動(dòng)主題班會(huì)主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)主題班會(huì)主持稿1
主持人：xx班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí)，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái)，小伙伴放牛回家”的情景，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晚歸》。
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》。
主持人：彭德懷是我們國(guó)家的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝彩前寺奋姷目傊笓]，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請(qǐng)聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》。
勞動(dòng)主題班會(huì)教案范文如下：
一、活動(dòng)目的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)重要性：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生深刻理解勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。 體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，為將來(lái)的生活和工作打下基礎(chǔ)。 尊重勞動(dòng)人民：教育學(xué)生尊重每一位勞動(dòng)者，理解他們的辛勤付出，培養(yǎng)感恩之心。 珍惜勞動(dòng)成果：讓學(xué)生明白勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，學(xué)會(huì)珍惜并感恩他人的勞動(dòng)付出。
二、班會(huì)過(guò)程
激趣導(dǎo)入
環(huán)境展示：展示教室干凈整潔的環(huán)境，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)創(chuàng)造美好。
問(wèn)題引導(dǎo)：提問(wèn)學(xué)生“我們生活的美好環(huán)境是誰(shuí)創(chuàng)造的？”引導(dǎo)學(xué)生思考勞動(dòng)的價(jià)值。
學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者
欣賞歌曲：播放《勞動(dòng)之歌》，讓學(xué)生在歌聲中感受勞動(dòng)者的偉大和光榮。
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，珍惜父母的辛苦和勞動(dòng)。
班會(huì)過(guò)程
（一）激趣導(dǎo)入：
教室環(huán)境干凈整潔，舒適宜人。勞動(dòng)創(chuàng)造了美、創(chuàng)造了美好生活，勞動(dòng)是最光榮的。同學(xué)們，請(qǐng)思考：我們生活的美好環(huán)境是誰(shuí)創(chuàng)造的？感受到勞動(dòng)的價(jià)值了嗎？
（二）學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)者：
勞動(dòng)者是我們美好生活的創(chuàng)造者，他們的辛勤付出不應(yīng)被忽視。讓我們?yōu)閯趧?dòng)者送上贊歌。欣賞《勞動(dòng)之歌》，感受勞動(dòng)者的價(jià)值。
（三）分享勞動(dòng)的故事：
名人、普通人都通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造了自己的生活。分享感人的勞動(dòng)故事，思考勞動(dòng)的意義。
（四）表?yè)P(yáng)愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)：
勞動(dòng)光榮，表?yè)P(yáng)班上愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)，了解他們是如何實(shí)踐的，贊賞他們的勞動(dòng)精神。
（五）點(diǎn)燃熱愛(ài)勞動(dòng)之情：
勞動(dòng)辛苦但光榮，思考如何在日常生活中做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
（六）總結(jié)：
掌握勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)服務(wù)與創(chuàng)造，珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)者。讓我們用雙手描繪理想，用汗水創(chuàng)造未來(lái)。
熱愛(ài)勞動(dòng)主題班會(huì)教案：
教案一： 目的要求： 使學(xué)生明確公益勞動(dòng)的定義，培養(yǎng)為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)等品質(zhì)。 使學(xué)生理解勞動(dòng)成果的價(jià)值，培養(yǎng)珍惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。 會(huì)前準(zhǔn)備：歌曲《勞動(dòng)最光榮》，小品、名人故事、詩(shī)歌朗誦、拼字游戲、倡議書。 班會(huì)過(guò)程：引言、全班合唱、小品表演、故事分享、詩(shī)朗誦、小品《粒粒皆辛苦》、拼字游戲、主持人總結(jié)、班長(zhǎng)宣讀倡議書、簽名活動(dòng)。
教案二： 目的要求：與教案一相同。 主要方法：談話法、表演法。 會(huì)前準(zhǔn)備：歌曲《咱們工人有力量》，四人小品、學(xué)生名人故事、詩(shī)歌朗誦、五人小品、拼字游戲、主持人小結(jié)、班長(zhǎng)倡議書。 班會(huì)過(guò)程：與教案一相似，但歌曲和小品內(nèi)容有所不同。
教案三： 課題：愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體。
以上就是學(xué)生校園勞動(dòng)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，勞動(dòng)主題班會(huì)教案范文如下：一、活動(dòng)目的 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)重要性：通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生深刻理解勞動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。 體驗(yàn)勞動(dòng)快樂(lè)：通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣：引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，為將來(lái)的生活和工作打下基礎(chǔ)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
