學生奉獻教育主題班會？（學生紛紛發(fā)言）主持人1：我突然想起了安徒生童話里那個賣火柴的小女孩，同學們，你們的感受是什么呢？（學生發(fā)言，說出自己的感受）主持人2：同學們，你們說得太好了。主持人1：是啊，同學們，有這樣一句我們非常熟悉的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。那么，學生奉獻教育主題班會？一起來了解一下吧。
2021關(guān)于教師節(jié)的主題班會（精選5篇）
在我們平凡無奇的學生時代，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？下面是我為大家收集的2021關(guān)于教師節(jié)的主題班會（精選5篇），歡迎大家分享。
教師節(jié)的主題班會1
活動目的：
一、通過活動，了解我國教師節(jié)的由來，了解外國尊師敬長的事例。
二、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛，從而對教師職業(yè)產(chǎn)生敬畏之感。
活動形式：討論、游戲、表演、講述等。
活動準備：
1、大白紙六張。
2、記號筆五只。
3、教師節(jié)由來材料若干。
4、教育界名人資料若干。
5、小獎牌若干。
參加人員：xxx市第xxx小學二年一班全體師生。
活動時間地點：xxxx年xxx月xxx日四小二年一班。
支持人：班長、文藝委員。
活動過程：
1、歌曲引入：“每當我走過老師的窗前”
2、觀看MTV。
3、分組：用“光輝的職業(yè)”五個字，開火車式報念。
4、大討論：我們怎樣以實際行動尊師敬長?
5、了解教師節(jié)的由來及外國的教師節(jié)。
6、分組活動：認識他們嗎?
7、畫一畫我們心目中最好的老師
8、感恩老師。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫李品威，來自北京大學南寧附屬實驗學校小學部六（2）班，我是學校少先隊大隊長。此時此刻，我做為學生代表，面對這么多老師和同學的目光，非常緊張，但也非常激動與快樂，因為我能代表北大南寧附屬實驗學校小學部的600多名同學在這里說說我的心聲，把自己的幸福與人分享,把自己參加這次””””“幫困助學”獻愛心活動的親身感受與大家共勉。
從小到大，我就被濃濃的幸福包圍：在家里，爸爸媽媽愛我；在學校，老師關(guān)心我，同學們喜歡我。每天，我興高采烈地上課，從不因為學費、書包、文具而發(fā)愁。自從老師給我們說起了你們百色田陽縣五村鄉(xiāng)康華希望小學小朋友的困難，再看了你們的一些學習和生活的照片，才深深地感受到了，原來，還有那么多的小伙伴在這樣艱苦的條件下學習和生活。愛心助學從形式上看，是我們對康華希望小學的同學給予幫助，但我認為手拉手活動歷來就是雙方互助的，我們的同學們在活動中同樣可以得到極大的收獲。今天，我們39名同學來到了你們學校，看到簡陋的教室、低矮的廚房、少得可憐的飯菜，聽到了校長的介紹，感覺到你們學校確確實實需要我們的幫助；在這樣的艱苦的條件下，你們沒有放棄，還在堅持學習，這種精神難道不值得我們每一位同學學習嗎？這難道不值得我們敬佩嗎？
送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福，幫助那未曾見面的小伙伴吧，讓他也能和我一樣，到學校享受幸福，、感受快樂，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！
最后，我要對組織這次活動的學校領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學習和實踐的機會！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
獻愛心捐款主題班會教案
作為一名教學工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是我精心整理的獻愛心捐款主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
獻愛心捐款主題班會教案1
一、教學目的：
1、通過同學們的討論、獻愛心等，使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情，激發(fā)他們自強不息、團結(jié)拼搏，無私奉獻的民族情感。
2、充分認識地震造成的嚴重危害、深刻體會災區(qū)小朋友上學讀書的艱難，想災區(qū)小朋友之所想，幫災區(qū)小朋友之所需，與災區(qū)小朋友手拉手，心連心，共同戰(zhàn)勝地震帶來的千難萬險。
二、教學準備：
1、師生共同搜集抗震救災資料。
2、歌曲《讓世界充滿愛》錄音。
3、愛心捐款箱。教學過程：
(一)談話引入教學：
同學們，一場突如其來的地震災難降臨到我國四川雅安地區(qū)，給當?shù)氐娜嗣袢罕妿砭薮蟮纳⒇敭a(chǎn)損失。多少人失去了自己的家園，多少孩子失去了自己的父母，多少父母失去了自己的孩子，多少人失去了自己寶貴的生命！面對災難，面對受難的中國同胞，遠在震區(qū)外的我們能做些什么呢？我們能做的，就是迅速而積極地聯(lián)合起來，伸出援助之手，與災區(qū)人民共同抗震救災。
關(guān)愛留守兒童的主題班會3篇
在日常的學習中，大家都知道主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是我為大家整理的關(guān)愛留守兒童的主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛留守兒童的主題班會1
一、班會準備：
班會主題：真情真愛、牽手互助
舉辦地點：古城中心校城南小學六年級教室
主持人：李晴
參加班級：六年級
二、內(nèi)容摘要：
1、情感目標：通過此次主題班會增進教師與學生、同學與同學、留守學生與父母的感情。
2、認知目標：讓留守學生通過班會這個平臺，吐露心聲，緩解心疾，喚起同學們的愛心、同情心。同時，也使他們懂得父母在外打工的艱辛，對孩子的思念和厚望，從而體諒父母，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
3、行為目標：在今后的生活中，師生自覺地關(guān)心、幫助留守學生，使他們樹立起積極樂觀的學習態(tài)度和生活態(tài)度，用實際行動回報父母、回報學校、回報社會。
三、師生交流：
教師：
(一)、同學們，我們共同生活在一片藍天下，同在一個班集體里，團結(jié)友愛，不分彼此，遠離父母的留守同學需要更多的友愛，作為大家庭里的一員，關(guān)心、幫助留守同學是我們義不容辭的責任。
勤奮好學主題班會
勤奮好學主題班會1
一、教學目的
通過對同學們進行集體教育，讓同學們正確認識勤學的重要，端正同學對待學習的態(tài)度，班會中要穿插進一些古今中外的名人勤學故事，讓同學們更加清晰明了的認識到自己對待學習的態(tài)度是否端正。使得同學們正確理解勤學的重要性，并將真正的勤學貫徹到自己的生活中來。
二、教學過程
1、讓同學們正確認識勤學的意義主持人：眾所周知，勤學和勤儉一樣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，上一次在開了“傳統(tǒng)美德——勤儉”班會以后，同學們十分正確的意識到了勤儉的重要，這次的班會也希望能夠達到這樣的目的，讓同學們端正態(tài)度，并把勤學貫徹到和自己息息相關(guān)的生活中去。下面有幾句關(guān)于學習的格言，請大家看一看，并進行討論。格言：天才在于學習，知識在于積累。鐘不敲不響，人不學不靈。話語只是葉子，行動才是果實。有了知識不去用，等于耕耘不播種。
2、同學討論關(guān)于“勤學”同學甲：這學期我們班的學習風氣十分濃郁，而且大家也都端正了自己的學習態(tài)度，明確了自己的學習目的，開始有意識的學習而不是盲目隨從，一味地追求分數(shù)和形式上的成績，所以大家的成績也逐漸有了提升，也成為了我們學習的新動力。
以上就是學生奉獻教育主題班會的全部內(nèi)容，獻愛心捐款主題班會教案1 一、教學目的: 1、通過同學們的討論、獻愛心等,使學生了解地震災情以及抗震救災、賑災捐贈的實情,激發(fā)他們自強不息、團結(jié)拼搏,無私奉獻的民族情感。 2、充分認識地震造成的嚴重危害、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
