幼兒安全主題班會文案？(教師要充分肯定幼兒的猜測和發(fā)言,鼓勵幼兒正確表達(dá)自己的意愿并適當(dāng)給予肯定) 3、請交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。 四、游戲《十字路口》 方法:幼兒分成兩組,一組戴上汽車頭飾扮演汽車;另一組幼兒扮演行人;請交通警察在路口指揮交通,出示綠色燈標(biāo)志,汽車和行人通行。那么，幼兒安全主題班會文案？一起來了解一下吧。
做好中小學(xué)生交通安全 教育 工作，提高學(xué)生文明交通素質(zhì)，增強(qiáng)安全意識是很有必要的。以下是我精心收集整理的交通安全策劃文案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
交通安全策劃文案1
活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。
2、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作中增強(qiáng)交通安全意識，推進(jìn)交通文明行為，珍愛生命，快樂成長。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛護(hù)，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>
二、認(rèn)識交通事故的危害：
我們先來看這樣幾則案例：
1、2013年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因?yàn)閷W(xué)校校車下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。
2、2013年4月22日，__市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)重交通事故--一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴(yán)重?fù)p毀，事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名學(xué)生，事故造成校車上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣鎮(zhèn)關(guān)于食品安全宣傳周的的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，特定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本，開拓創(chuàng)新，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近師生的原則，創(chuàng)新食品安全宣傳形式和內(nèi)容。全面普及食品安全法規(guī)和基本知識，增強(qiáng)學(xué)校管理人員食品安全監(jiān)督能力，強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全責(zé)任意識，養(yǎng)成師生良好的食品行為習(xí)慣，不斷提小學(xué)生食品安全知識的知曉率，確保師生食品衛(wèi)生安全和身體健康，保障校園和諧穩(wěn)定。
二、活動主題
關(guān)注食品安全，共建和諧校園！
三、活動內(nèi)容
（一）舉行“食品安全宣傳教育活動”。
在本次專題教育活動期間，我校各年級要集中開展以下活動：
1、每個(gè)班級要在健康教育課任課教師或班主任的主持下，結(jié)合學(xué)校安全工作要求，上一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的健康教育課。
2、召開一次食品安全主題班會。分班級采取同伴教育的形式，以“食品安全，關(guān)系你我他”為主題，交流和分享食品安全的經(jīng)驗(yàn)。
4、開展校園食品安全監(jiān)督崗活動。通過在學(xué)生中建立“校園安全監(jiān)督崗”，調(diào)動學(xué)生自我約束、自我管理的積極性，糾正和制止學(xué)生中的不良衛(wèi)生行為習(xí)慣，使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣，防止校園食品安全事故發(fā)生。
這樣的話可以加強(qiáng)安全教育，之后堅(jiān)持國家安全觀，可以推進(jìn)小康社會的建成，可以強(qiáng)化干部群眾的安全意識，之后學(xué)校范圍之內(nèi)有可能會開展這樣的主題班會，可以讓更多人知法，懂法，守法。
主題活動策劃 篇1
一、前傳
（一）班會主題
戰(zhàn)勝手機(jī)依賴倡導(dǎo)價(jià)值回歸
（二）主題背景
智能手機(jī)的普及，給大學(xué)生帶來了方便快捷的資訊，縮短了人際交往的空間和距離，逐漸成為大學(xué)生的生活必備品。但同時(shí)，手機(jī)也帶來了深度閱讀的缺失、課堂本質(zhì)的脫離、傳統(tǒng)文化的漠視，以及感情表達(dá)的淺表化等問題。“手機(jī)依賴癥”也逐步取代“網(wǎng)癮”，成為大學(xué)生管理和教育中面臨的一大難題。
（三）班會思路
1.以“沒有手機(jī)的一天”體驗(yàn)活動為引入，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感受沒有手機(jī)可以做什么。以提前開展體驗(yàn)的形式，打破班會的時(shí)間局限；從實(shí)踐活動到理論教育，提高學(xué)生參與度和積極性。
2.以將體驗(yàn)活動以“圖片故事分享”的形式開場，讓學(xué)生在展示交流中拓寬思路，增強(qiáng)擺脫“手機(jī)依賴癥”的信心。
3.以“手機(jī)到底重不重要”和“手機(jī)應(yīng)該如何使用”為話題，引發(fā)自由討論，引導(dǎo)學(xué)生辯證看待手機(jī)的好處壞處，最終認(rèn)識到：自制力和科學(xué)使用手機(jī)的習(xí)慣才是擺脫“手機(jī)依賴癥”的有效對策。
4.以“手寫一封家書”作為班會的高潮，讓學(xué)生體會這種樸素真摯情感表達(dá)方式對心靈的沖擊，將班會的價(jià)值回歸主題內(nèi)化和升華。
5.以微信圈繼續(xù)討論的形式，將班會效果鞏固和延續(xù)。
依據(jù)《光教體基【20XX】59號》文件精神，我校高度重視、認(rèn)真領(lǐng)會、全校宣傳、學(xué)習(xí)，具體總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛宣傳
我校首先召開校委會和全校師生大會，成立了“五好五愛”工作領(lǐng)導(dǎo)組，制定了工作方案，出了專題板報(bào)宣傳“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”和“愛祖國、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛父母”的主要內(nèi)容，各班同學(xué)要熟悉學(xué)習(xí)“五好五愛”的內(nèi)容。
二、分工落實(shí)，具體負(fù)責(zé)
1、學(xué)校成立了工作組，陳立家校長全面負(fù)責(zé)“五好五愛”的工作落實(shí)情況，政教下制定了工作方案，各班級以班委會為單位具體落實(shí)，班主任具體負(fù)責(zé)，政教處每天每周要督導(dǎo)，檢查并及時(shí)通報(bào)；
2、在“五好”方面做法是：每天兩次，課前由學(xué)生會檢查衛(wèi)生和課前一支歌，落實(shí)“唱好歌，掃好地”具體工作，每天分別于早上起牀后20分鐘和大課間30分鐘進(jìn)行身體鍛煉，班主任親自到崗并清查人員，政教處檢查，記錄通報(bào)，確保學(xué)生每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)，落實(shí)了“做好操”工作。每周一下午第三節(jié)教導(dǎo)處安排全校為寫字課，并由語文教師收集、批改、點(diǎn)評，確保“寫好字”，每周五下午第三節(jié)，學(xué)校開放了圖書室，由班集體組織借閱，擴(kuò)展學(xué)生視野，學(xué)校分階
段進(jìn)行“作文比賽、演講比賽，主題班會，定期更新板報(bào)、墻報(bào)等活動，用以督促“讀好書”活動；
3、在“五愛”方面主要做法是：學(xué)校每周二、三、四的下午課外活動為校園之聲的開播時(shí)間，各班級主要以“感恩報(bào)國”為主題上交2-5篇稿件，政教處將優(yōu)秀文章播出，讓全體同學(xué)欣賞；政教下每天利用黑板報(bào)對各班級工作進(jìn)行通報(bào)，表揚(yáng)與批評也激發(fā)了同學(xué)們的集體榮辱感，另外主題班會也是，學(xué)生家長會，班干部會等各種集會也是落實(shí)“五愛”工作的渠道。
以上就是幼兒安全主題班會文案的全部內(nèi)容，按照上級有關(guān)文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動,文秘部落取得了顯著成效,現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動情況總結(jié)如下: 一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
