小學月運會主題班會教案？班主任：宣布：504班“我運動，我健康，我快樂”主題班會現在開始。 二、宣傳有關體育知識 （1）體育鍛煉有哪些好處？ 首先，可以改善呼吸系統的功能。 其次，可以提高消化系統的功能，體育鍛煉會增強體內營養物質的消耗，使整個機體的代謝增強，從而提高食欲。 再次，那么，小學月運會主題班會教案？一起來了解一下吧。
小學我運動我健康主題班會隊會活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是我為大家整理的小學我運動我健康主題班會隊會活動方案，歡迎大家分享。
活動時間： xxx年4月15日
活動地點： 本班教室
參加人員： 班主任和全體隊員
活動目的： 讓學生了解運動的有關知識。，引導學生，積極參加各項活動，鍛煉身體，全面提高自己的綜合素質與能力！
活動過程：
一、班主任：
生命是張白紙，自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，我便溺愛于我的'生命，我們都渴望有強健的體魄，那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時，增強體魄，充滿朝氣，練好身體，為我中華更強盛，大家齊努力，全班齊呼口號：我運動，我健康，我快樂！
班主任：宣布：504班“我運動，我健康，我快樂”主題班會現在開始。
二、宣傳有關體育知識
（1）體育鍛煉有哪些好處？
答：首先，可以改善呼吸系統的功能。
小學主題班會教案模板集合5篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是我整理的小學主題班會教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學主題班會教案 篇1
一、活動目的
通過這次班會，使學生認識真正的美不在于外表，而在于美的語言、美的行為，讓學生明確在學校學習生活中，如何落實禮儀規范，使自己的言行更美。
二、活動準備
1.準備小品。
2.以小隊為單位準備與學校生活相結合的比賽活動。
3.出板報，布置黑板。
三、班會布置
1.班會當天布置教室前的黑板。
2.布置后面的黑板，以板報的形式進行文明禮儀的宣傳。
四、班會過程
（一）校訓：
勤學守紀、開拓進取。
（二）宣布開始：
六二班“美的真諦”主題班會現在開始。
（三）班長講話：
中國是一個有著幾千年文明史的古國，自古以來，“禮儀”就是中國文化的重要組成部分。中國人講禮，講究做人要禮貌謙讓，寬厚待人，因此，中國被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物，而身邊沒有垃圾桶，你會怎么做？假如是我，我會把廢棄物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉；假如你走在大街上，突然想吐痰，你會怎樣做？假如是我，我會把痰吐在手紙里扔進垃圾桶，而不能隨地吐痰，那樣不文明，也不美。
【 #教案#導語】主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。準備了以下內容，希望對你有幫助!
【篇一】小學優秀主題班會教案
【教學目標】1、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷
2、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念
3、學習一些基本逃生、自救技能
【教學重點】
學習防災減災知識
【教學難點】
學習一些基本逃生、自救技能
【教學過程】
一、談話導入
師：同學們，今天是幾號？
十二年前的5月12日天發生了什么震驚世界的大事？
你知道5·12被定為什么日子嗎？
為什么要這么定呢？
今天我們來學習防災減災知識。
二、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷
1、經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
2、“防災減災日”的設立，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高，限度地減輕自然災害的損失。
3、防災減災知識問答
問：什么是自然災害？
答：以自然變異為主而產生并表現為自然態的災害稱為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。
小學主題班會活動方案（精選6篇）
為了確保活動能無誤進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是我為大家整理的小學主題班會活動方案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學主題班會活動方案1
一、活動目的
班級文化是校園文化的重要組成部分，為了推進學校的“班級文化建設”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，有團結、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現富有個性的班級特色，使學生的德育素質在班級文化的熏陶中得以內化與升華。
二、活動對象
四(2)班
三、活動時間
20xx年10月30日
四、活動
1、活動一《認識你真好》
a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)
師來到教室，問：同學們，還記得你是什么時候認識孫老師的嗎?20xx年9月，孫老師來到了我們雙鳳小學。那時候，我們還是“陌生人”。
b.情景(二)朋友
師：三年級整個學期，你們有點了解我了嗎?說說看。那我們是不是成了“朋友”呢?
c.情景(三)同伴
師：現在，孫老師成了你們班主任，你覺得孫老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意，和大家共同努力、共同進步的老師，我覺得在這種意義上，我不再只是你們的老師，而是大家的同伴了。
主題班會主題的確定與設計，必須具有鮮明的目的性，絕不能搞形式，走過場。以下是我精心收集整理的小學主題班會方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學主題班會方案1
一、活動內容
1、“知榮辱，樹新風，我行動”道德實踐活動的開展，讓學生牢記歷史，珍惜現在，懂得感恩。
2、培養學生愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友愛，助人為樂，做一個有道德的人。
二、活動目的
活動以學生和諧發展為培養目標，遵循學生的身心特點和成長規律，弘揚社會主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，增強道德意識，養成良好習慣，做一個有道德的人。
三、活動形式
以學生主持，讓學生收集素材，通過歌曲，朗誦，講故事，討論等一系列以學生為主體的活動形式，做一個有道德的人。
主持人宣布活動開始
第一版塊是“道德小故事”，同學們聲請并茂的講述使大家感動萬分，講誠信，拾金不昧，樂于助人，尊老愛幼。聽了這些感人的故事，同學們頗有體會，紛紛舉手談了自己的感覺。
第二版塊是“道德名言”，很多同學都把自己搜集的名言讀得大家聽，有些同學還制作成一張張書簽。
第三版塊是“學習抗震救災英雄，做一個有道德的人”，大家收集了大量抗震救災的生動事跡和圖片，制作了圖文并茂的課件欣賞。
以上就是小學月運會主題班會教案的全部內容，小學主題班會1 一、活動背景: 在家里,孩子是家人關注的中心,權利無限,義務是零。在現實生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學習,一切圍著智能轉,只要學習成績好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻;只知攀比,不知回報;只知被愛,不知責任。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
