初中輟學(xué)主題班會(huì)？第四，加強(qiáng)各類(lèi)輔導(dǎo)活動(dòng)，定期開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，如文體訓(xùn)練、專(zhuān)題輔導(dǎo)等，在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；第五，實(shí)施學(xué)生行為管理，開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自覺(jué)遵守紀(jì)律的能力。那么，初中輟學(xué)主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
一、控輟保學(xué)的總體方針
第一，堅(jiān)持以孩子為中心，關(guān)注孩子的心理發(fā)展，培養(yǎng)孩子自我控制的能力；
第二，堅(jiān)持以加強(qiáng)教育管理為主線，健全有效的教育管理制度，強(qiáng)化師生的紀(jì)律；
第三，堅(jiān)持以制定有效的工作計(jì)劃為核心，通過(guò)定期的計(jì)劃性輔導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；
第四，以創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為依托，完善課堂教學(xué)環(huán)境，營(yíng)造安全健康的學(xué)習(xí)氣氛；
第五，以建立有效的溝通機(jī)制為重點(diǎn)，做到學(xué)校、家庭、孩子三者之間信息的及時(shí)交流，共同參與孩子的成長(zhǎng)。
二、控輟保學(xué)的具體措施
第一，制定有效的管理制度，建立針對(duì)性的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)違規(guī)者進(jìn)行處罰，以維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第二，實(shí)施平時(shí)加強(qiáng)管理的有效措施，專(zhuān)門(mén)的班主任和班主任團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)日常管理，定期開(kāi)展講座、討論會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)教育和管理；
第三，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)及時(shí)反饋孩子的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況，探討孩子的發(fā)展問(wèn)題，激發(fā)家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注和支持；
第四，加強(qiáng)各類(lèi)輔導(dǎo)活動(dòng)，定期開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，如文體訓(xùn)練、專(zhuān)題輔導(dǎo)等，在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
第五，實(shí)施學(xué)生行為管理，開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自覺(jué)遵守紀(jì)律的能力。
先弄個(gè)與班會(huì)主題相關(guān)的PPt,至于請(qǐng)不請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參加，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)不是很重要，因?yàn)橛袝r(shí)候領(lǐng)導(dǎo)會(huì)使你們的班會(huì)效果打折。
先確定好主題，然后確定主持詞就很容易咯
比如：
1.課余生活大家比較傾向上網(wǎng)、看書(shū)、聚會(huì)、旅行等等
2.怎么過(guò)會(huì)更有意義
3.課余時(shí)間做什么會(huì)比較利于往后的發(fā)展
4.談?wù)剬?duì)未來(lái)的暢想和對(duì)現(xiàn)在的期望
學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)7篇
在當(dāng)下社會(huì)，責(zé)任書(shū)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，責(zé)任書(shū)是一項(xiàng)工作涉及到多個(gè)部門(mén)時(shí)，寫(xiě)明責(zé)任范圍、職責(zé)的文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)擬定責(zé)任書(shū)感到非常苦惱吧，以下是我收集整理的學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)校控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)1
為了進(jìn)一步貫徹黨和國(guó)家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校與班主任簽訂此責(zé)任書(shū)。
1、實(shí)行班主任和科任教師責(zé)任制，落實(shí)到班，責(zé)任到人，學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。
2、堅(jiān)持依法治校得原則，認(rèn)。真宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī)，每班的教師每學(xué)期對(duì)本班的每位學(xué)生至少一次走訪，對(duì)于重點(diǎn)學(xué)生做到家訪二次以上。重點(diǎn)跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生，了解輟學(xué)的原因，并做好跟蹤記錄和家訪記錄，二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報(bào)告，在此項(xiàng)工作中不得力的教師，要追究相關(guān)責(zé)任。
3、教師要關(guān)心后進(jìn)生，把后進(jìn)生的進(jìn)步，作為自己的工作目標(biāo)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)困生，經(jīng)常關(guān)心和幫助他們，使他們不因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、切實(shí)解決“特困生”的輟學(xué)問(wèn)題，教師不得歧視差生，，對(duì)外地學(xué)生，不得刁難和拒絕接收。
你可以說(shuō)一說(shuō)世界上還有許多孩子沒(méi)有學(xué)上，他們是多么渴望上學(xué)啊，相比起來(lái)，你們是多麼幸福啊，竟然還想輟學(xué)。就這樣說(shuō)，說(shuō)得委婉一些，準(zhǔn)行。
以上就是初中輟學(xué)主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，主題班會(huì)|遇見(jiàn)·預(yù)見(jiàn) 文|張愛(ài)敏 寫(xiě)在前面的話：有一種遇見(jiàn)，是夢(mèng)想；有一種預(yù)見(jiàn)，是信念。今天，我們就以“遇見(jiàn)·預(yù)見(jiàn)”為話題來(lái)進(jìn)行卓越班期中考試學(xué)情分析會(huì)。活動(dòng)一：頒獎(jiǎng) 1.頒發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng) 本次期中考試，共有28位同學(xué)獲得進(jìn)步獎(jiǎng)，進(jìn)步最大的侯宇震，這個(gè)幾度瀕臨輟學(xué)的孩子，終于挺過(guò)來(lái)了！內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
