主題班會(huì)小學(xué)家書(shū)？傳承好家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)教案1 [班會(huì)主題]: “弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)” [班會(huì)標(biāo)題]: 好家風(fēng),好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng) [活動(dòng)班級(jí)]: 初一(8)班 [班會(huì)目標(biāo)]: 1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來(lái)。 2.樹(shù)立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí)。那么，主題班會(huì)小學(xué)家書(shū)？一起來(lái)了解一下吧。
本人建議： 活動(dòng)分三個(gè)大的環(huán)節(jié)進(jìn)行
1、開(kāi)場(chǎng)：可以先放一個(gè)視頻（記得一個(gè)小孩看媽媽給奶奶洗腳然后就自己端了一盆水的那個(gè)視頻就挺好），條件不 允許的話可以放一個(gè)貼主題的音樂(lè)，然后主持結(jié)合音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)白引入班會(huì)主題；
2、學(xué)習(xí)：主持人開(kāi)場(chǎng)白后，隨機(jī)采訪幾個(gè)同學(xué)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的看法，讓后通過(guò)預(yù)先設(shè)計(jì)好的與上面問(wèn)題關(guān)聯(lián)的視頻或音樂(lè)的播放，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)上面的問(wèn)題，回歸主題意指。【問(wèn)題建議：父母生養(yǎng)之難，父母無(wú)私關(guān)愛(ài)不求回報(bào)等】
3、總結(jié)階段，還是先采訪同學(xué)，可以把一開(kāi)始發(fā)言的同學(xué)重新采訪1位，再采訪其他-2-3位，根據(jù)同學(xué)發(fā)言時(shí)長(zhǎng)決定，最后請(qǐng)老師發(fā)言，主持人結(jié)合老師發(fā)言作出總結(jié)，同時(shí)感謝老師給的這個(gè)班會(huì)主題和老師的總結(jié)。
有家長(zhǎng)參加的話，考慮采訪家長(zhǎng)和讓家長(zhǎng)發(fā)言后的感謝。
六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;
六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;
六月，有璀燦的笑容盛開(kāi)在我們的臉龐;
六月，父親節(jié)翩然而至。
都說(shuō)父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。母愛(ài)是涓涓流水，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到她的存在，而父愛(ài)常常深藏在父親心底，象莽莽群山中的礦藏，不易發(fā)覺(jué)，但卻跟母愛(ài)一樣，無(wú)比堅(jiān)實(shí)，無(wú)比珍貴。對(duì)媽媽還可以撒嬌，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)。敬畏到愛(ài)的距離有多遠(yuǎn)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難。也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。今天就讓我們用自己的言語(yǔ)，表達(dá)內(nèi)心深處對(duì)父親的感激與敬愛(ài)。
首先，讓我們來(lái)了解一下父親節(jié)的來(lái)歷。
二、父親節(jié)的來(lái)歷
先播放幻燈片，自動(dòng)播放然后介紹父親節(jié)的來(lái)歷
世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。
1909年，住在美國(guó)華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感觸，她心里想著：「為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?」
杜德夫人的母親在她十三歲那一年時(shí)去世，遺留下六名子女;杜德夫人的父親威廉斯馬特先生，在美國(guó)華盛頓州東部的一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)中，獨(dú)自一人、父兼母職撫養(yǎng)六名子女長(zhǎng)大成人。斯馬特先生參與過(guò)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，功勛標(biāo)榜，他在妻子過(guò)世后立志不再續(xù)弦，全心帶大六名兒女。
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生了解家風(fēng)，認(rèn)識(shí)到家風(fēng)對(duì)于健康成長(zhǎng)的重要性，講述家風(fēng)故事，并通過(guò)多樣形式了解家風(fēng)，接受正能量熏陶，培養(yǎng)積極的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
搜集家風(fēng)資料，撰寫(xiě)自己家風(fēng)卡片，講述家風(fēng)故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課前搜集家風(fēng)資料，將家風(fēng)寫(xiě)在紙上。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、觀看視頻，寫(xiě)作家風(fēng)
播放采訪視頻，小組討論家風(fēng)含義，寫(xiě)出表示家風(fēng)的詞語(yǔ)。
師總結(jié)家風(fēng)精神。
二、搜集資料，共享家風(fēng)
學(xué)生共享搜集的家風(fēng)資料。
聽(tīng)故事，理解家風(fēng)的重要性。
三、分享家風(fēng)故事
同學(xué)講述自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，分享影響。
四、古今中外家風(fēng)故事
講述經(jīng)典家風(fēng)故事，如《顏氏家訓(xùn)》、《名門(mén)家訓(xùn)》、《傅雷家書(shū)》等。
五、傳承家風(fēng)，弘揚(yáng)文化
強(qiáng)調(diào)家風(fēng)在修身齊家治國(guó)平天下的重要性，傳承五常八德家風(fēng)。
六、宣誓銘記
全班宣誓共同遵守“自尊自信、求實(shí)創(chuàng)新”的家風(fēng)。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，教學(xué)是重要的工作之一，所謂反思就是能夠迅速?gòu)囊粋€(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái)，看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。反思應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我為大家收集的傳承好家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)教案，歡迎大家分享。
傳承好家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)教案1
[班會(huì)主題]:
“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”
[班會(huì)標(biāo)題]:
好家風(fēng)，好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)
[活動(dòng)班級(jí)]:
初一(8)班
[班會(huì)目標(biāo)]:
1.幫助學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來(lái)。
2.樹(shù)立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí)。
3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí)，為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)。
4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn)，傳承并弘揚(yáng)中華美德。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]:
1.主題班會(huì)PPT
2.中國(guó)傳統(tǒng) 文化 ，良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。
[班會(huì)流程]:
1.什么是家風(fēng)?
家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。古代的家風(fēng)：五常八德
五常：仁義禮智信
八德：忠孝仁愛(ài)信義和平
新時(shí)代的家風(fēng)：孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求，是維系家庭和諧的根本紐帶。
《感恩父母》主題班會(huì)5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼摹陡卸鞲改浮分黝}班會(huì)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《感恩父母》主題班會(huì)5篇1
一、課程名稱(chēng)： 感恩主題班會(huì)課
二、授課題目： 珍愛(ài)生活，感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心，增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo)：使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛(ài)的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活，珍愛(ài)我們現(xiàn)在擁有的生活；并感激我們的父母對(duì)我們的無(wú)條件付出。
五、教學(xué)思路：
1、教師主導(dǎo)教學(xué)，整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過(guò)程，學(xué)生為主體，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享；
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn)；
3、注重學(xué)生探究問(wèn)題的過(guò)程；
4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以上就是主題班會(huì)小學(xué)家書(shū)的全部?jī)?nèi)容，《顏氏家訓(xùn)》、《名門(mén)家訓(xùn)》《傅雷家書(shū)》 1.孔子二十世孫孔融讓梨的故事 2.岳母刺字---精忠報(bào)國(guó) 3.吉鴻昌---做官不許發(fā)財(cái) 4.曾國(guó)藩---治家八字訣:書(shū)蔬魚(yú)豬(讀書(shū)種菜養(yǎng)魚(yú)喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰) 五、傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳遞正能量。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
