小學班會總結教案？【篇一】小學優秀主題班會教案 【教學目標】 1、學習防災減災知識,了解防災減災日的來歷 2、提高安全意識,樹立珍愛生命觀念 3、學習一些基本逃生、自救技能 【教學重點】 學習防災減災知識 【教學難點】 學習一些基本逃生、自救技能 【教學過程】 一、那么，小學班會總結教案？一起來了解一下吧。
【 #教案#導語】主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。準備了以下內容，希望對你有幫助!
【篇一】小學優秀主題班會教案
【教學目標】1、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷
2、提高安全意識，樹立珍愛生命觀念
3、學習一些基本逃生、自救技能
【教學重點】
學習防災減災知識
【教學難點】
學習一些基本逃生、自救技能
【教學過程】
一、談話導入
師：同學們，今天是幾號？
十二年前的5月12日天發生了什么震驚世界的大事？
你知道5·12被定為什么日子嗎？
為什么要這么定呢？
今天我們來學習防災減災知識。
二、學習防災減災知識，了解防災減災日的來歷
1、經國務院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
2、“防災減災日”的設立，有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，有利于全社會防災減災意識的普遍增強，有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的提高，限度地減輕自然災害的損失。
3、防災減災知識問答
問：什么是自然災害？
答：以自然變異為主而產生并表現為自然態的災害稱為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。
【 #教案#導語】消防知識我們一定要牢記，平時預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，準備了以下內容，希望對你有幫助!
【篇一】小學生消防安全主題班會教案
活動目的：通過本次班會，使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，促使青少年的健康成長。
活動準備：
1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。
2、組織學生排演節目。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程：
班長：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發生，預祝班會圓滿成功！
主持人：我宣布“消防安全”主題班會現在開始！
一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結。
【 #三年級#導語】所謂主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。以下是整理的《小學三年級主題班會教案5篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級主題班會教案
教學目標：1、提高學生安全意識。
2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。
3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。
教學重難點：
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。
班級：三年級二班
教學過程：
一、導入
同學們，快樂的寒假轉眼過去了，我們步入了新學期。在新的學期里，我們要嚴格要求自己，不斷進步，爭取早日養成良好行為習慣，掌握新學期的要學習的文化知識與技能，為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提，沒有安全，其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。
二、安全事故
1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。
2、發生在校園里的事故：
⑴高空拋物，砸到同學。
⑵在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的事故。
⑶攀爬護欄，摔倒樓下。
3、學生自由談發生在校園里的事故。
4、總結：在校園里我們也一定要注意安全。
小學《校園安全》主題班會教案
在我們平凡無奇的學生時代，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是我精心整理的小學《校園安全》主題班會教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學《校園安全》主題班會教案1
教學目標：
1、了解有關安全知識；明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發生了，知道應該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。
教學重點： 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。
教學難點： 遇到安全問題學會用如何處理。
教學方法： 導、讀、議、評相結合。
教學過程：
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發生在校園里的事故：
⑴高空拋物，砸到同學。
⑵在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的`事故。
四年級是小學低年級向高年級的過渡期，孩子開始從被動的學習主體，向主動的學習主體改變，孩子自身心里和能力的發展都會表現出比較明顯的學習分化現象，以下是我精心收集整理的小學四年級主題班會教案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學四年級主題班會教案1
一、活動目標:
1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。
2、結合學校以及班的實際，提出各項要求。
3、根據學生學習情況，規范學生紀律。
二、活動重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規。
三、活動時間：
四、活動過程
(一)談話引入：同學們,我們已經是大學生了,課上課下的基本要求已有初步的了解。九月是行為規范月，有些同學們做的很好,但有些學生仍然有做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。
(二)說一說，議一議
1、上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發言)
3、課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)
4、如果發現有違反紀律的學生怎么辦?(發揮主動性共同監督不良習慣)
(三)結合本班實際，班長及班主任表揚能遵守課堂紀律的同學，請不守規范的學生自己站起來指出自身的不足,以及改正方向。
以上就是小學班會總結教案的全部內容，1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么? 2、小結:消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。 (六)課外延伸 請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
