小學理想教育班會點評？班會結束,對本次班會進行評價并提出要求和期望。 (7)小結: 1、本堂班會課形式較為活潑,內(nèi)容豐富,氣氛熱烈。 2、時間有限,活動過程較為倉促,一部份活動所花時間較長,效果并不一定理想。 3、本次班會重點放在學生自由發(fā)言上,同學們針對自身的問題向老師和同學請教,其實這個環(huán)節(jié)完全可以獨立成為一堂班會課。 4、那么，小學理想教育班會點評？一起來了解一下吧。
理想教育主題班會教案(7篇)
在年少學習的日子里，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。你都參加過什么類型的主題班會？以下是我?guī)痛蠹艺淼睦硐虢逃黝}班會教案，歡迎閱讀與收藏。
理想教育主題班會教案1
一、目的
1、使學生認識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。
2、使同學們明白，理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3、使同學們敢于面對自我的不足，并主動尋求幫助，到達理想彼岸。
4、鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取明年高考的勝利。
二、班會形式
游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流
三、主持人
班級主要班干
四、班會地點
班級教室，多媒體輔助
五、班會流程
回憶童年夢想
玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬游戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。
活動效果：
活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學生的學習熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習課的紀律變的更加良好,同學們也更加注意了在學習上互相幫助.
班會點評:?
本次主題班會，在班干部策劃下，組織學生充分展示自己的想法,解決了學生心中的很多問題,讓同學們深刻的意識到高三的學習需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境,效果明顯.本次班會，充分發(fā)揮學生的主體作用，以學生為中心，讓學生現(xiàn)身說法，讓學生在參與活動中體會到主題,共同進步。老師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：老師只是學生學習的一個“助手”，學生才是自己成長的主人.
主題班會的策劃方案
班會是班主任向學生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。所謂主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。
理想主題班會教案五篇
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。我們應該怎么寫教案呢？下面是我收集整理的理想主題班會教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想主題班會教案 篇1
教學目的：
1、使學生形成良好的學習，行為習慣。方法好則事半功倍，否則事倍功半。
2、調動學生的積極性，樹立立志成才的信心和目標。
教學重點：
形成良好的學習，行為習慣的方法
教學難點：
怎樣形成良好的學習、行為習慣。
教學方法：講授法，討論法
課時：1課時
教學過程：
師：由于中學課程增多，知識加深，并且更新速度快，不像小學那樣1+ 1=2也要反復講幾天，所以我們不能把小學隨學習方法用于中學的學習，這就是為什么有的同學開學以來成績比小學退步的原因，因而我們要盡快適應中學的學習方法。具體如下：
一、授課
1、充分做好課前準備
2、上課專心聽講。
小學主題班會教學反思
上學期間，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？以下是我為大家收集的小學主題班會教學反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學主題班會教學反思1
一、一個教學案例簡述或一節(jié)課的實錄：
近年來，伴隨離婚率的高漲，單親家庭增多，家庭結構殘缺，孩子主要由爺爺奶奶撫養(yǎng)照顧，造成他們成長的環(huán)境先天不良。離異父母對孩子情感上的忽略或行為上的放任，使一個個稚嫩的孩子失去了童年的幸福和純真，變得灰暗、痛苦、茫然、自卑、任性。假如，這種情緒長時間得不到引導和調節(jié)，就會發(fā)展成情緒和行為有障礙的特殊學生。在我班，有好幾個孩子都存在這種情況。
在為“自強自立”主題班會排練節(jié)目時，全班合唱《我的好媽媽》這首歌曲。突然，我發(fā)現(xiàn)xx眼睛緊閉，堵著耳朵不停地搖頭，嘴里還不時地嘟囔著什么，直到歌曲結束才把手放下來。看到他這副樣子，我的心不禁揪了起來，這孩子的父母離異，平日里和爺爺奶奶生活在一起，爺爺又愛喝酒，時常忘記來接孩子，與其他孩子相比，他從父母那里得到的關愛實在少的可憐。
通過了解，xx在父母離異之前，也是一個活潑開朗、聰明好動的孩子，成績名列前茅；然而現(xiàn)在的他，上課精力不集中、別人讀書他不張口、小組活動他不動手，總是駝著背，無精打采、漫不經(jīng)心的擺弄著手里的文具，做任何事都顯得信心不足，學習成績更是直線下降。
有關夢想主題班會教案四篇
作為一名教師，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼膲粝胫黝}班會教案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想主題班會教案 篇1
一、教學目標：
1、知識與技能：鼓勵學生積極面對高三生活
2、過程與方法：觀看講座和發(fā)表感想
3、情感態(tài)度與價值觀：幫助學生樹立崇高的理想
二、教學工具： 多媒體
三、教學過程：
1、班會開始，動感的音樂讓同學們在繁忙的作業(yè)中抬起了頭，每天學習的壓力難得有如此的放松。很快全班都融入了輕松歡快的氣氛中。此時主持人王佳琦上臺向大家闡述在十八歲的年紀夢想的意義，并且引出班會的重頭戲——俞敏洪“相信夢想”視頻的觀摩。在勵志故事與精彩的言辭下，所有的同學都沉浸其中，同時也開始反省自己的夢想。視頻結束，全班展開了熱烈的討論，大家都分享了自己對夢想的詮釋。最后，一席夢想絮語為這次班會畫上了句號，也是同學們在追夢道路上開啟的一次新篇章。
2、班會對我們的啟發(fā)
教師總結：本周的“相信夢想”班會以視頻為主，介紹了俞敏洪的求學經(jīng)歷以此鼓勵學生奮勇前進，全班同學都受到很大鼓舞并立志在高三接下來的生活再創(chuàng)佳績，本次班會效果很好！
學生活動：每位同學談談自己的理想。
以上就是小學理想教育班會點評的全部內(nèi)容，主題班會的教育目的大體可以分為如下幾類:(1)思想觀點、政治立場、首先品質方面的教育,如對學生進行人生理想教育、國情教育、愛國主義教育等;(2)端正好學習目的、態(tài)度的教育,如對學生進行熱愛科學、反對迷信的教育、為振興中華而學習的教育;(3)創(chuàng)“三好”、比貢獻教育,如對學生進行創(chuàng)“三好”教育、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
