堅(jiān)持的主題班會(huì)？進(jìn)入初三以來(lái)，許多同學(xué)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)勁頭比起初二時(shí)有了明顯的進(jìn)步。許多同學(xué)以為自己這次期中考試考得不錯(cuò)，誰(shuí)知一見成績(jī)與自己的理想反差太大，大家都想不通為什么自己努力了成績(jī)卻不理想，所有的人情緒都很低落。活動(dòng)目標(biāo) 1、讓學(xué)生回顧自己在這兩個(gè)月里的努力、進(jìn)步。2、那么，堅(jiān)持的主題班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
你可以先和老師好好溝通下，看看主題班會(huì)的具體流程怎么安排，先確定時(shí)間，然后再來(lái)準(zhǔn)備班會(huì)的內(nèi)容。關(guān)于學(xué)習(xí)和紀(jì)律，其實(shí)還是有很多的事情可以講的，但是還是要老師來(lái)講比較合適!如果是你要做ppt的話，你可以按照what？why？how？即是什么，為什么，怎么辦的三大步驟來(lái)準(zhǔn)備！
堅(jiān)持就是勝利——《我愛創(chuàng)造》主題班會(huì)方案（班主任教師工作交流） 主持人： 活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生知道毅力是在困難和挫折面前不動(dòng)搖、持之以恒的一種精神;懂得毅力是前進(jìn)的階梯，是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功的保證;懂得應(yīng)該自覺地鍛煉自己，培養(yǎng)毅力。2、教育學(xué)生崇敬那些具有頑強(qiáng)毅力的人, 樹立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心。3、培養(yǎng)學(xué)生無(wú)論做什么事，都要有始有終、持之以恒、堅(jiān)持到底, 遇到失敗和挫折不灰心、不氣餒。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備一些很亂的線團(tuán)。2、將一些白米與一些綠豆混合在一起。 活動(dòng)過程： 一、在故事中感知毅力1、老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，問學(xué)生是否能堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)300下，導(dǎo)入班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題——《堅(jiān)持就是勝利》。2、課件出示《我愛創(chuàng)造》中《堅(jiān)持就是勝利》的故事。 討論：a老師蘇格拉底讓他的學(xué)生每天堅(jiān)持甩手300下，目的是什么？b柏拉圖能在學(xué)術(shù)上取得巨大的成功，他靠得是什么？c、教師小結(jié):一個(gè)人無(wú)論做什么事要想取得成功，必須要有頑強(qiáng)的毅力。 二、在交流中感受毅力1、交流自己收集的心目中最敬佩的有毅力的人的事跡。2、談?wù)勛约簩?duì)毅力的感受。3、師出示課件小結(jié) 三、在活動(dòng)中了解毅力 1、辯一辯課件出示事例中的想法、說法、做法對(duì)嗎？為什么？ 2、測(cè)一測(cè)自己的毅力 3、訪一訪有毅力給自己帶來(lái)了什么好處？沒有毅力對(duì)自己有什么影響？ 四、在實(shí)踐中培養(yǎng)毅力1、針對(duì)自己的毅力狀況，完成《培養(yǎng)毅力實(shí)踐表》2、小組內(nèi)交流。
有關(guān)堅(jiān)持主題班會(huì)教案
作為一名教學(xué)工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是我整理的有關(guān)堅(jiān)持主題班會(huì)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持主題班會(huì)教案1
學(xué)情分析
進(jìn)入初三以來(lái)，許多同學(xué)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)勁頭比起初二時(shí)有了明顯的進(jìn)步。許多同學(xué)以為自己這次期中考試考得不錯(cuò)，誰(shuí)知一見成績(jī)與自己的理想反差太大，大家都想不通為什么自己努力了成績(jī)卻不理想，所有的人情緒都很低落。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生回顧自己在這兩個(gè)月里的努力、進(jìn)步。
2、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期、艱苦的過程，想取得立竿見影的效果是不可能的。要想取得好成績(jī)必須要有持之以恒的毅力。
3、為學(xué)生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，互訴衷腸、溝通感情、取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓學(xué)生們課余互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，以取得更好的成績(jī)。
活動(dòng)過程
一、主持導(dǎo)入
進(jìn)入初三以來(lái)，同學(xué)們都意識(shí)到這是迎接中考的關(guān)鍵時(shí)刻，許多同學(xué)都刻苦拼搏了兩個(gè)月，希望能在期中考試中取得好成績(jī)。現(xiàn)在成績(jī)下來(lái)了，我看到有的同學(xué)很沮喪，覺得這成績(jī)與自己理想中應(yīng)得的分?jǐn)?shù)差距太大。
主持人：如果說團(tuán)結(jié)是成功的前提，那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請(qǐng)欣賞賈進(jìn)同學(xué)的配樂詩(shī)歌朗誦《拼搏》
……（詩(shī)歌略）（鼓掌）
主持人：學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路，多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險(xiǎn)陡……看，狂風(fēng)折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無(wú)數(shù)攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動(dòng)，那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。
主持人：請(qǐng)本班的班委、團(tuán)支委、學(xué)生代表分別上臺(tái)演講，談?wù)劯髯缘南敕ā！ㄑ葜v內(nèi)容略）（鼓掌）
四、奮進(jìn)的旋律響起來(lái)
主持人：我們正值青春，讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進(jìn)，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時(shí)代前進(jìn)！請(qǐng)聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：范文浩。
主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會(huì)順利到達(dá)彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請(qǐng)欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：男生三人組）
全體同學(xué)：……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》（先是打節(jié)拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學(xué)都唱了起來(lái)。
開場(chǎng)語(yǔ):人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。
每個(gè)人的人生過程，是繼續(xù)不斷在奮斗的，人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。
人自哌哌墮地以至衰老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我們看那一部名人傳記，他們事業(yè)的成功，沒有不是經(jīng)過奮斗而來(lái)，就一般平庸的生活，也莫不是從奮斗中得來(lái)。
人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護(hù)，師友的指導(dǎo)外，就得與寒暑?yuàn)^斗，與疾病奮斗，若家境貧寒，就得與生活?yuàn)^斗。
到了青年時(shí)期，更要自己與自己奮斗，這是人生大奮斗的預(yù)備時(shí)期。
所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來(lái)，是人生一大關(guān)鍵。
就是把身體鍛煉好，品性修養(yǎng)好，學(xué)術(shù)研究好，同時(shí)為了爭(zhēng)取美滿的姻緣，更需要在情場(chǎng)上大大的奮斗一場(chǎng)。
壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現(xiàn)的出現(xiàn)色，全看你的如何努力而定。
當(dāng)你跨入社會(huì)之初，你看見的外表是壯麗的，是燦爛的，你將感到充滿誘惑，反之到處布置著陷阱，步步荊棘，處處障礙。
你想做一個(gè)正人，或紅人，名人，偉人。
須拿出你全副的精神，與社會(huì)奮斗，為事業(yè)奮斗打出一條血路來(lái)。
等到奪取據(jù)點(diǎn)，腳跟站穩(wěn)，然后運(yùn)用你的地位，權(quán)力，經(jīng)濟(jì)，手腕各種力量。
發(fā)展你的抱負(fù)，發(fā)揮你的才能，日積月累，由小而大，而須時(shí)時(shí)保持繼續(xù)不斷的，精益求精，實(shí)是求是的加以改良，充實(shí)，擴(kuò)展以底于成。
以上就是堅(jiān)持的主題班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，堅(jiān)持就能成功，成功貴在堅(jiān)持。一個(gè)人在確定了奮斗目標(biāo)以后，若能持之以恒，始終如一地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗，目標(biāo)就可以達(dá)到。其實(shí)，工作的過程就是一個(gè)不斷堅(jiān)持、不斷積累的過程。“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”只要有不斷堅(jiān)持走下去的決心和毅力，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
