小學(xué)班會艾草飄香？那么，小學(xué)班會艾草飄香？一起來了解一下吧。
艾草飄香，感受傳統(tǒng)之美
讓學(xué)生了解艾草的基本知識，包括其生長特性、藥用價值等。
使學(xué)生知曉與艾草相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解。
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。
提前安排學(xué)生通過查閱書籍、上網(wǎng)搜索等方式，了解艾草的相關(guān)知識。
準(zhǔn)備艾草實物、關(guān)于艾草的圖片和視頻資料、制作艾草香囊或艾餃的材料（如艾草、棉花、布料、針線、糯米粉、餡料等）。
準(zhǔn)備一些與艾草和傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的故事、詩歌。
導(dǎo)入：播放一段充滿艾草香氣的自然視頻，引出本次班會的主題——艾草飄香。
知識講解：展示艾草的實物，向?qū)W生介紹艾草的外觀特征、生長環(huán)境。講解艾草的藥用價值，如去濕、散寒、止血等，它是一種藥食同源的食物，用艾草做成食物可以增強(qiáng)人體免疫力等知識。
學(xué)生分享：請同學(xué)們分享自己在課前查閱資料了解到的關(guān)于艾草的其他知識，進(jìn)行交流和討論。
傳統(tǒng)節(jié)日關(guān)聯(lián)：介紹與艾草密切相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日，如清明節(jié)和端午節(jié)。
清明節(jié)：講述勝西小學(xué)同學(xué)們在清明節(jié)開展與艾草相關(guān)活動的事例，如摘艾草制作清明艾餃，讓學(xué)生了解在清明時節(jié)利用艾草制作美食的習(xí)俗。
端午節(jié)：介紹端午節(jié)將艾草掛在門口避邪防暑、防治疾病，佩戴艾草香囊驅(qū)邪消災(zāi)，制作艾草耙耙祛濕除病等風(fēng)俗。播放相關(guān)的視頻資料，讓學(xué)生更直觀地感受節(jié)日氛圍。
故事與詩歌分享：講述一些與艾草和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的故事，朗誦相關(guān)的詩歌，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力。
分組選擇：將學(xué)生分成若干小組，讓學(xué)生自主選擇制作艾草香囊或者艾餃。
制作艾草香囊：為每個小組發(fā)放制作材料，教師示范香囊的制作過程，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，將艾草與棉花混合放入布料中，縫制成香囊。
制作艾餃：邀請有經(jīng)驗的家長志愿者為學(xué)生講解艾餃的制作方法，學(xué)生按照步驟，揉面、放餡料、收口，制作出艾餃，最后上鍋蒸熟。
成果展示：各小組展示自己的作品，互相欣賞和評價。
學(xué)生發(fā)言：請同學(xué)們分享自己在本次班會中的收獲和感受，談?wù)剬Π莺蛡鹘y(tǒng)文化的新認(rèn)識。
教師總結(jié)：對本次班會進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的重要性，鼓勵學(xué)生在今后的生活中繼續(xù)探索和傳承傳統(tǒng)文化。
組織學(xué)生在校園內(nèi)種植艾草，觀察艾草的生長過程。
以上就是小學(xué)班會艾草飄香的全部內(nèi)容，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
