小學團員班會活動記錄？班會結(jié)束后，當選者XXX、XXX立即趕往校科學館參加團委組織的“入團積極分子動員大會”，并在校團委辦公室登記了團員檔案。其中，XXX和XXX的紅領(lǐng)巾三星章是在班主任XX老師任職期間確定的。而“XX教育智慧云‘紅領(lǐng)巾爭章’活動積分本班前七名”的七人均為XXXX班家長委員會成員的子女。那么，小學團員班會活動記錄？一起來了解一下吧。
教學目的：
新學期，新氣象，旨在統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理，重申遵紀守法的重要性。
活動地點：初二(1)班教室
主持人：陳玲
教學過程：
班長主持會議，倡導全體班委和團員共同努力，提升班級氛圍。堅信初二（1）班在新學期會更上一層樓，共同努力改變和完善集體。
班長與同學們一起學習《中學生日常行為規(guī)范》、《泰州實驗中學德育考核細則》及《初二（1）班級公約》等。
同學代表分享上學期的學習與生活經(jīng)驗，展望新學期的計劃。
班主任提出要求與期望，強調(diào)抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，堅持不懈，全力以赴，跑出個人最佳水平。
結(jié)束語（班長）
這是一節(jié)充滿意義的班會，同學們分享了新學期的計劃，班主任的鼓勵使我們充滿自信。面對未來的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)堅持到底，勇敢面對困難，向著目標前進。同學們，從現(xiàn)在開始，朝著夢想沖刺吧！
五四精神體現(xiàn)了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀，深深積淀在中華民族的民族精神和時代精神中，成為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導革命、建設(shè)、改革的精神動力。下面我給大家整理開展五四活動主題班會教案，希望大家喜歡！
開展五四活動主題班會教案1
一、指導思想
以紀念建團__周年“五四”運動__周年為契機，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
二、主題：
我的青春·我的團
三、時間：
四月、五月
四、組織機構(gòu)：
顧問：____
組長：____
成員：___
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五、活動內(nèi)容：
(一)推優(yōu)入團(全校)
時間：四月下旬到五月上旬
內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓
要求：入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān)，確定發(fā)展對象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。
教案中對每個課題或每個課時的教學內(nèi)容，教學步驟的安排，教學 方法 的選擇，板書設(shè)計，教具或現(xiàn)代化教學手段的應(yīng)用，下面我給大家?guī)砦覑奂t領(lǐng)巾班會教案，希望大家喜歡!
我愛紅領(lǐng)巾班會教案1
目標：
1、加深對豐富多彩的小學生活的向往，樹立我也要做優(yōu)秀的小學生，爭取加入少先隊的愿望。
2、知道入小學后，表現(xiàn)好的小朋友都會加入少先隊，少先隊是少年兒童的組織。
3、讓幼兒熟悉小學的一些常規(guī)，為適應(yīng)小學生活做好心理上的準備。
準備：
少先隊活動的幻燈片、紅領(lǐng)巾、鏡子
活動過程：
一、利用幻燈片展示少先隊員活動的圖片，讓幼兒觀察討論并進行講述。
小學生們在干什么?他們的脖子上戴著什么?(觀察、交流)
小結(jié)：小學生們的生活這么豐富、這么有趣，真想快快入小學。戴紅領(lǐng)巾的'小學生們有一個共同的名字，叫少先隊員。少先隊員都要戴紅領(lǐng)巾。你們知道紅領(lǐng)巾是什么樣的嗎?
二、認識紅領(lǐng)巾
1、紅領(lǐng)巾是什么形狀?什么顏色的?(討論、交流)
小結(jié)：紅領(lǐng)巾是紅顏色三角形的，代表紅旗的一角，每個少先隊員都要佩戴它、愛護它。
2、如果你是一名少先隊員，你會怎樣愛護紅領(lǐng)巾呢?(討論交流)
小結(jié)：我們小朋友都會愛護紅領(lǐng)巾的。在小學里，表現(xiàn)好的小朋友都會加入少先隊的，少先隊是少年兒童的組織。
雷鋒一直是我們的好榜樣，下面由我給大家推薦一些小學生學雷鋒主題班會教案吧，希望大家喜歡。
小學生學雷鋒主題班會教案 1
一、活動目的:
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習
2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準備:
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、雷鋒故事。
3、班級調(diào)查。
三.活動過程
1、雷鋒的生平
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒，一九六O年，雷鋒參加了解放軍。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。團營嘉獎多次，被評為節(jié)約標兵，沈陽部隊工程兵領(lǐng)導機關(guān)授予他“模范共青團員”稱號。一九六二年八月十五日，雷鋒同志不幸因公殉職，年僅二十二歲。由于他熱心輔導少年先鋒隊，共青團中央特決定追認他為“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家為我們樹立的一個精神境界非常高尚的偉大典型，是社會主義時期一代新人的典范，是全黨全軍全國人民學習的好榜樣。
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生強烈的集體榮譽感。
2、營造良好的競爭氛圍和學習風氣。
二、活動形式：
1、講故事
2、演講
三、活動準備和教室布置：
1、主持人：陳劍皓、葉小舟
2、黑板上書寫：家庭、學校、國家。
3、課桌擺放及衛(wèi)生。
四、活動過程：
（一）講故事
1、孩子想將年邁的母親放在深山老林中，但母親總是留下為防孩子迷路的樹枝。孩子感動了。
2、請說說你的感想。（3－4人發(fā)言）
（二）講述自己與父母之間感人的故事
楊鳳梅：往屆女生代表，講述復讀的艱難選擇。
魏鵬志：往屆男生代表，熱心班級事務(wù)。
張宏宏：外縣學生代表，其父親多次來人、來電，詢問、了解孩子在校學習、表現(xiàn)情況。
吳興源：寄宿生代表，生病堅持上課，其父母多次來校照顧他。
王巍：通學生、單親家庭代表，生病堅持上課，其母親照顧他。
（三）講故事
1、雁群齊飛
領(lǐng)頭雁更換，前后雁子的溝通
雁子生病或落伍時的互相照顧
2、請用一句話表達對初三生活的感受，表達對初三（8）班的真情實感。（5－6人）
（四）志存初遠、互幫互助、共同前進
林桂榮：學習優(yōu)秀生代表，志向北大。
袁燦錠：新團員代表，明確榮譽感和責任感。
張智明：后進生代表，自我反省，迷途知返的經(jīng)歷。
（五）班歌《為明日中國的富強》
（六）班主任總結(jié)
以上就是小學團員班會活動記錄的全部內(nèi)容，開展五四活動主題班會教案1 一、指導思想 以紀念建團__周年“五四”運動__周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
