做節儉少年主題班會？勤儉節約主題班會教案1 一、教育目標: 1、通過主題班會,教育學生懂得,勤儉節約是中華民族的優良傳統,也是一個小學生應具有的美德。 2、明確勤儉節約,關鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。 3、培養學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節約用水、用電的好習慣,樹立勤儉節約、從我做起、從小事做起的意識。 4、那么，做節儉少年主題班會？一起來了解一下吧。
勤儉節約主題班會教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是我精心整理的勤儉節約主題班會教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤儉節約主題班會教案1
一、教育目標：
1、通過主題班會，教育學生懂得，勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是一個小學生應具有的美德。
2、明確勤儉節約，關鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。
3、培養學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節約用水、用電的好習慣，樹立勤儉節約、從我做起、從小事做起的意識。
4、通過帶領學生許下節儉承諾，教育學生把節儉落實到平時的生活中。
二、教育重難點：
重點：以真實故事感染教育學生學會勤儉節約，從我做起。
難點：把勤儉節約落實到日常生活中的行動上。
三、參與人員：五2班全體學生
四、主持人：隋xx王xx
五、活動準備：
1.指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。
2.準備向全校師生發出的倡議書。
3.讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。
4.準備變廢為寶的材料。
六、活動過程：
1、老師帶領認識時代背景(光盤行動)，引出班會主題。
2、女：曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
男：曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
女：曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
以勤儉節約為主題的班會活動方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是我為大家收集的以勤儉節約為主題的班會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
以勤儉節約為主題的班會活動方案1
活動目標
1、了解生活中節儉和浪費的現象，感悟日常生活中節儉的重要性，以培養學生養成良好的節儉習慣，增強學生的節儉意識。
2、幫助學生能夠從日常的小事中厲行節約，懂得勤儉節約要從我做起，從現在做起，從點滴做起。
3、教育學生樹立“以節儉為榮，以浪費為恥”的理念。
活動準備
收集生活中節儉和浪費的行為。
活動過程
活動一：節儉行為面面觀
1、觀看圖片：（四幅畫面——洗過菜的水用來淋花、拔掉電源、光盤行動、收集紙張）
2、學生交流：
（節約了用水、用電、糧食、紙張）
3、師：節儉是美德！其實，在我們身邊也有許多勤儉節約的人呢！他們又是如何做的呢？說說你知道的勤儉節約的故事或名言。
4、小組交流，自由回答。
過渡：這些勤儉節約的行為是一種方式，一個習慣，更是一份責任！然而，在日常生活中，也存在著一些浪費的現象，請看……
活動二：小小節儉大用場
1、小品表演《如此浪費》
小品內容梗概：從一個學生在校期間洗手、拖地費水，吃飯浪費糧食，學習浪費電、紙張，講究名牌四方面進行表演。
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活動目標：
1、了解生活中節儉和浪費的現象，感悟日常生活中節儉的重要性，以培養學生養成良好的節儉習慣，增強學生的節儉意識。
2、幫助學生能夠從日常的小事中厲行節約，懂得勤儉節約要從我做起，從現在做起，從點滴做起。
3、教育學生樹立“以節儉為榮，以浪費為恥”的理念。
活動準備：
收集生活中節儉和浪費的行為。
活動過程：
活動一：節儉行為面面觀
1、觀看圖片：(四幅畫面——洗過菜的水用來淋花、拔掉電源、光盤行動、收集紙張)
2、學生交流：
(節約了用水、用電、糧食、紙張)
3、師：節儉是美德!其實，在我們身邊也有許多勤儉節約的人呢!他們又是如何做的呢?說說你知道的勤儉節約的故事或名言。
4、小組交流，自由回答。
過渡：這些勤儉節約的行為是一種方式，一個習慣，更是一份責任!然而，在日常生活中，也存在著一些浪費的現象，請看……
活動二：小小節儉大用場
1、小品表演《如此浪費》
小品內容梗概：從一個學生在校期間洗手、拖地費水，吃飯浪費糧食，學習浪費電、紙張，講究名牌四方面進行表演。
在現代社會中，"浪費是極大的犯罪"的理念深深植根于幾代人的奮斗精神中。節約不僅是創造，更是我們民族的寶貴傳統，更是美德的體現。以下是一份關于"勤儉節約是美德"主題的班會教案概要，旨在培養學生的節儉意識和行動。
活動目標包括讓學生理解節約的重要性，學會從小事做起，養成勤儉節約的習慣，樹立節約為榮、浪費為恥的觀念。班會活動通過收集校園浪費行為的實例，引導學生認識到水、電、食物、紙張等資源的寶貴，以及浪費的嚴重后果。例如，一個小小的不關緊水龍頭，可能累積起來就是巨大的水資源浪費。
實踐環節，學生分享身邊浪費現象，如不關燈、浪費食物等，并提出如何在日常生活中實施節約，如使用節水設備、適度用電、合理飲食和雙面用紙。通過講述周恩來、雷鋒等人的節儉故事，讓學生深刻理解勤儉節約的美德，并將其內化為行動。
活動最后，通過齊讀《節約歌》和宣讀倡議書，強調勤儉節約不僅是一種習慣，也是一種社會責任，鼓勵學生將這種美德帶入家庭和社會，共同創建節約型環境。通過這次班會，學生們不僅理解了節約的意義，還在實際行動中展現出了積極的改變，體現了勤儉節約的美德。
以上就是做節儉少年主題班會的全部內容，1、通過主題班會，教育學生懂得勤儉節約的重要性。勤儉節約是中華民族的優良傳統，也是一個中學生應具有的美德。2、明確勤儉節約，關鍵是從自己做起，從小事做起的重要性。勤儉節約要從平時的一點一滴做起，從節約一粒米、一滴水、一度電，一張紙做起。3、培養學生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節約用水、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
