小學(xué)中秋班會(huì)作文？第二項(xiàng)，我們就開始吃月餅了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把月餅，分給老師吃！老師的手，都乘不下了！然后，同學(xué)們又互換月餅，大家非常開心，快樂！最后，大家又照相留念！你看，這就是我們的中秋節(jié)班會(huì)！很開心，快樂吧！那么，小學(xué)中秋班會(huì)作文？一起來了解一下吧。
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹星锪昙?jí)作文，歡迎大家分享。
中秋六年級(jí)作文1
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯(lián)歡會(huì)”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。
在男女主持人一番開幕說辭后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。
舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開。文藝表演結(jié)束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中最難忘的還要數(shù)我親自參加的“搶椅子”了。
六張椅子，七個(gè)同學(xué)，音樂一響，游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂， 生怕一個(gè)不留意，就出局了。每走過一個(gè)凳子，我的心在漏半拍的同時(shí)也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂停了，過了半秒種我才反應(yīng)過來，趕 緊坐了下來。由于反應(yīng)比較快，我很幸運(yùn)地沒有被淘汰。第二輪開始了，我“依 依不舍”地離開了椅子……
在經(jīng)過五、六場(chǎng)淘汰后，“戰(zhàn)火”硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。
“棄權(quán)吧!我不會(huì)放棄的。”
“我把這句話原封不動(dòng)地還給你。”
我們“明爭(zhēng)暗斗”了好一會(huì)，音樂停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。
秋風(fēng)送爽，月朗星稀，又到了闔家團(tuán)圓、賞月品茗的中秋佳節(jié)。
皎潔的月光灑下人間，為這團(tuán)圓之夜增添了一絲詩(shī)情畫意。孩子們手提五彩繽紛的花燈，歡快地穿梭在小巷中，與皎潔的月亮交相輝映。
傳說，中秋節(jié)是后羿射日后，嫦娥偷吃了仙藥飛上了廣寒宮。從此，每到中秋，月亮就會(huì)分外圓潤(rùn)皎潔，寄托著人們對(duì)團(tuán)圓和美好的祈愿。
中秋賞月是自古流傳下來的習(xí)俗，也是家人團(tuán)聚的良機(jī)。一桌豐盛的晚宴，承載著父母對(duì)子女的愛與牽掛。月餅、柚子、桂花糕，每一份美食都訴說著中秋的滋味。
賞月之余，不妨來一場(chǎng)有趣的猜燈謎活動(dòng)。一盞盞花燈掛在樹梢，一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)藏在燈謎中，等待著人們的破解。解開謎底的喜悅，更增添了中秋的樂趣。
如果天氣晴朗，還可以到公園或廣場(chǎng)放孔明燈。五顏六色的孔明燈冉冉升起，載著人們對(duì)美好未來的祝愿，在夜空中劃出一道道靚麗的弧線。
中秋佳節(jié)，是親情凝聚、民俗傳承的重要節(jié)日。它不僅是一份團(tuán)圓的記憶，更是一種文化的傳承。讓我們珍惜這美好的節(jié)日，與家人共享團(tuán)圓之樂，在皎潔的月光下許下美好的心愿。
中秋節(jié)的活動(dòng)作文
中秋節(jié)的活動(dòng)作文，相信大家對(duì)中秋節(jié)這種傳統(tǒng)的節(jié)日都并不陌生，那么大家對(duì)于中秋節(jié)的了解都多少呢，中秋節(jié)的活動(dòng)都有哪些大家知道嗎？接下來讓我們一起來看看中秋節(jié)的活動(dòng)作文該要怎么寫吧。
中秋節(jié)的活動(dòng)作文1
描寫中秋節(jié)的活動(dòng)作文1
一年一度的中秋節(jié)悄悄地來到了我們的身邊，中秋節(jié)是合家團(tuán)圓的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
星期五下午，我們二A10舉行了中秋節(jié)班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節(jié)目，有講故事、有唱歌、還有詩(shī)詞表演，我們小組表演的是講一講中秋節(jié)的來歷。我最喜歡的節(jié)目是美食節(jié)目，那就是賈亦凡組的表演，而且李權(quán)晨媽媽做的棒棒糖，特別精致，簡(jiǎn)直是太美味了！
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家，奶奶還給我們準(zhǔn)備了美味可口的飯菜，真是好香啊！我和姐姐吃的很香，吃完飯后全家人坐在電視機(jī)前一邊看電視一邊吃月餅，我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的，姐姐還給我留了一個(gè)法式月餅，上面有埃菲爾鐵塔圖案，非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢！回家的路上我和媽媽一起看月亮，我對(duì)媽媽說“今天的月亮真圓呀，就像圓圓的玉盤，真好看啊！”
這個(gè)中秋節(jié)讓我明白了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起才是最重要的！
描寫中秋節(jié)的活動(dòng)作文2
星期三下午，我們班舉行了一個(gè)中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)，大家玩得特別開心。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹星锕?jié)四年級(jí)作文范文300字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)四年級(jí)作文1
星期四中午放學(xué)時(shí)老師說，為了慶祝中秋節(jié)，下午第三節(jié)課全校各班舉行慶中秋班會(huì)。大家可以從家?guī)┰嘛炈闶场Ｍ瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍興奮不已。
下午同學(xué)們來到學(xué)校，盼著第三節(jié)的到來。終于老師宣布聯(lián)歡會(huì)開始了。。第一項(xiàng)老師介紹了中秋節(jié)的來歷。中秋節(jié)又稱八月節(jié)是農(nóng)歷一年中最重要的三個(gè)節(jié)日之一，由于八月十五在秋季七八九三個(gè)月是居中的日子。所以又稱“中秋節(jié)”。是親人團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)人們最主要的活動(dòng)就是賞月和吃月餅。月餅也是朋友間用來聯(lián)絡(luò)感情的重要禮物。
第二項(xiàng)是才藝表演我們班表演﹕康健表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈。別看他是個(gè)男生一下轉(zhuǎn)50多個(gè)呢、就連文靜的康一凡也表演了葫蘆絲，她的葫蘆絲吹得令人陶醉、戚佳悅的舞更是舞姿優(yōu)美……
第三項(xiàng)分享食物。同學(xué)們把月餅水果點(diǎn)心等食物放在桌子中間，我們這些小饞貓終于忍不住了，開始吃起來。大家分享著各種美食開心極了。同學(xué)們把蘋果，月餅，石榴等好多東西送給我們敬愛的老師，老師卻又把東西還給我們，笑著對(duì)我們說；看著你們吃的開心老師就開心。
中秋節(jié)小學(xué)生作文7篇
中秋節(jié)的月亮如同一個(gè)明亮的大盤子，是那么圓，代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起。那么你知道中秋節(jié)小學(xué)生作文要怎么寫嗎？下面我給大家?guī)碇星锕?jié)小學(xué)生作文，希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)小學(xué)生作文（精選篇1）
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是一年一度中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋之夜，月亮最園，最亮，人們往往一面賞月一面吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間百姓仰頭看。”這是多么好的景象呢。
盼啊盼、等啊等，月亮終于肯露出頭來。月亮是多么的亮，賽過人間燈火，在黑漆漆的天空顯得格外明亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的仰頭張望，明亮的如同一顆大大的繁星在空中閃亮，永遠(yuǎn)閃亮在我們的心頭；走近觀望，月亮一下子擴(kuò)大了好多倍，而且純潔，如一張即圓又大的圓盤懸掛在星星閃耀的空中。月亮里包含著多少人的思念啊。
月亮啊月亮，你是那么的純潔、那么明亮，仿佛你帶著所有家人的思念給那些思念家人的人。
“月亮那么亮，是不是上面真的住了一位名叫嫦娥的仙子啊，”弟弟不解的問道。“不，‘嫦娥奔月’單單是一個(gè)神話，神話只是古代的人們編織出來的美麗故事”媽媽回答道，“你們也可以這樣說月亮上住著嫦娥。”
“你知道為什么八月十五是中秋節(jié)么？”媽媽朝著我說。“這還不簡(jiǎn)單，中秋節(jié)是從‘嫦娥奔月’這個(gè)故事中傳下來的呀。
以上就是小學(xué)中秋班會(huì)作文的全部?jī)?nèi)容，中秋節(jié)四年級(jí)作文1 星期四中午放學(xué)時(shí)老師說，為了慶祝中秋節(jié)，下午第三節(jié)課全校各班舉行慶中秋班會(huì)。大家可以從家?guī)┰嘛炈闶场Ｍ瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍興奮不已。下午同學(xué)們來到學(xué)校，盼著第三節(jié)的到來。終于老師宣布聯(lián)歡會(huì)開始了。。第一項(xiàng)老師介紹了中秋節(jié)的來歷。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
