細節規范主題班會ppt？一、活動時間：2013年9月2日（星期一）班會課 二、活動地點：一年（1）班教室 三、活動目標：（1）全面了解《小學生日常行為規范》《守則》當中的要求。（2）通過學習規范，約束自身行為。四、活動用具：ppt。五、那么，細節規范主題班會ppt？一起來了解一下吧。
本次小學安全教育主題班會PPT的主要內容應包括：交通安全、防火防災、防溺水、防意外傷害等安全教育知識。
1. 交通安全教育行人安全：介紹行人應在人行道內行走，過馬路要走人行橫道，并注意觀察交通信號。 危險行為警示：強調學生不要隨意穿越馬路、在馬路上追逐玩耍等危險行為。
2. 防火防災教育火災危害及原因：介紹火災的危害及常見原因。 報警與自救：教授學生如何正確報火警、如何逃生自救。
3. 防溺水教育水域安全：教育學生不要私自到河流、池塘等水域玩耍。 求救與監管：學習正確的求救方式，強調家長監管的重要性。
4. 防意外傷害教育常見意外傷害：介紹燙傷、觸電、跌落等日常生活常見的意外傷害情況。 預防措施與處理：教導學生如何避免這些危險情況的發生，以及遇到意外時應該如何正確處理。
在制作PPT時，對于重要的知識點和安全提示，可以采用加粗、加大字體、使用醒目顏色等方式進行突出，以吸引學生的注意，加深學生的印象。
文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行？”“賣瓜農用車咋不讓上高速？”
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。
《學規范、知規范、守規范》主題班會
《學規范、知規范、守規范》主題班會
一、活動時間：2013年9月2日（星期一）班會課
二、活動地點：一年（1）班教室
三、活動目標：
（1）全面了解《小學生日常行為規范》《守則》當中的要求。
（2）通過學習規范，約束自身行為。
四、活動用具：ppt。
五、活動流程：
1.視頻導入（5‘）
播放動畫《養成教育（5）》（08：1611:45）
老師：看完這個動畫，大家有什么想說的嗎？這個動畫告訴了我們什么道理呢？對你有什么啟發呢？（請4個同學說）
學生：……
老師點評：先重復學生的回答，再表揚。（說的不錯/說的很好/沒錯…）
老師總結：剛才大家都說的非常好。老師把大家的回答總結了一下，這個故事告訴我們，任何自由都是有條件的，無規矩不成方圓，每個人都要遵守我們的規矩，否則就會害了自己，就像小魚那樣。今天，我們班會課的主題就是學規范、知規范、守規范。（教師板書）
2.習慣檢測（10’）
老師：那么，作為我們小學生，我們應該遵守什么？（規范、守則）那我們就先一起來學習一下…（逐條找學生讀并分析。）
3.相互監督。（10‘）
老師：剛才我們都知道自己有哪些好行為，還沒有哪些不好的行為，所以，接下來呢，我們就要完善自己，讓自己形成成更多的好規矩。
習禮儀講文明
——三七主題班會演講
準備稿：
今天的主題班會，我們請部分同學進行“習禮儀講文明”主題演講。首先我們請這節班會的主持人司汶千、白如雪同學上臺，掌聲有請。
司：老師們
白：同學們
合：大家下午好！
白：今天這節班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道嗎？
司：我們今天的主題就是“習禮儀講文明”主題演講。
白：演講中，請臺下的同學給每位演講的同學打分，評分標準：6—10分
司：下面有請第一位選手邵江濱上臺，周濱羽同學做準備。
演講順序表：
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部分演講稿：
“習禮儀、講文明”爭做優秀少
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中國是禮儀之邦，山東是孔子的故鄉，孔子也經常提倡人們講禮儀。做為一名小學生應該怎么樣做呢？
我們要講衛生，不要隨意亂丟垃圾，保護環境衛生。我們走路的時候不能跳著走，也不能走在盲道上，這樣會擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時候要自覺排隊，不要自己跑到第1人的前面去買。去公共場所參加活動的時候，要穿著運動鞋去，不要穿拖鞋去，而且還要講文明，嘴里不吃東西，不說臟話，做文明市民。
以上就是細節規范主題班會ppt的全部內容，今天的主題班會，我們請部分同學進行“習禮儀講文明”主題演講。首先我們請這節班會的主持人司汶千、白如雪同學上臺，掌聲有請。司：老師們 白：同學們 合：大家下午好！白：今天這節班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道嗎？司：我們今天的主題就是“習禮儀講文明”主題演講。白：演講中，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
