關(guān)于節(jié)約光盤主題班會(huì)？一、活動(dòng)目的 中央提出厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，大泉小學(xué)響應(yīng)號(hào)召，決定開展“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動(dòng)你我同行”主題活動(dòng)，旨在引導(dǎo)師生、家長養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。二、活動(dòng)主題 拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動(dòng)你我同行。三、活動(dòng)時(shí)間 10月8日至10月30日 四、那么，關(guān)于節(jié)約光盤主題班會(huì)？一起來了解一下吧。
光盤行動(dòng)——《誰知盤中餐，粒粒皆辛苦》主題班會(huì)
三（1）班
一、班會(huì)目的
通過本次主題班會(huì)，能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機(jī)，呼吁同學(xué)們加入到節(jié)約的行列中來，從小事做起，從身邊做起，從節(jié)約水電，愛惜糧食做起，成為一個(gè)真正的節(jié)約小衛(wèi)士。
二、活動(dòng)形式
小品、相聲、學(xué)生代表自由發(fā)言、宣誓儀式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、排練小品《飯?zhí)谩罚幊墩湎ЪZ食歌》。
2、號(hào)召全班學(xué)生溫習(xí)、理解《鋤禾》詩，做好發(fā)言準(zhǔn)備。
3、從食堂、路邊撿回饅頭、面包等若干。
4、班委推選主持人、發(fā)言人。
5、課前將主題寫在黑板上。
四、活動(dòng)過程
主持人甲：“愛惜糧食，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。首先讓我們對(duì)家長代表表示歡迎。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們共同背誦唐朝李紳的《鋤禾》詩。
全班同學(xué)（背誦）：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
主持人甲：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們的生活越來越美好。
主持人乙：科技在騰飛，經(jīng)濟(jì)在增長，我們的生活越來越富裕。
甲：可是，人們的生活水平是提高了，天文地理知識(shí)是增加了，但是節(jié)約的意識(shí)卻在慢慢消失，也許有一天就被拋到了九霄云外。
主持人甲：下面請(qǐng)兩位同學(xué)談?wù)剬?duì)這首詩的體會(huì)。
×××：我們碗里的菜、手里的饅頭，都凝聚著勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)……
×××：它說明我們的美好生活來之不易。
勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)主題班會(huì)發(fā)言稿（精選7篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是我為大家整理的勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)主題班會(huì)發(fā)言稿（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤儉節(jié)約杜絕浪費(fèi)主題班會(huì)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我們先看兩個(gè)現(xiàn)象：一是在全球金融危機(jī)的沖擊下，在美國的華人的生活情況比其他人好得多，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)節(jié)儉，信用消費(fèi)不多，欠款不多，還有不少存款等，當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來之際，他們并沒有因?yàn)槭I(yè)而還不起貸款，也沒有帶來生活質(zhì)量的明顯下降。正是因?yàn)槠綍r(shí)的節(jié)儉，似乎正在讓美國的華人躲過這一劫。二是上周六我們高二年級(jí)的同學(xué)開展了“一日打工”體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在金融危機(jī)的沖擊下，許多工廠、企業(yè)關(guān)門了、倒閉了，同學(xué)們能掙到錢的很少很少，我相信高二年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)體驗(yàn)到了掙錢的困難和艱辛了。其實(shí)，在金融危機(jī)的沖擊下，世界各國都出現(xiàn)掙錢越來越困難的現(xiàn)象，使得勤儉節(jié)約尤顯重要。
然而，我們?cè)跅羁偀o疆大愛下過著衣食無憂的生活，金融危機(jī)對(duì)我們的沖擊并不明顯，勤儉節(jié)約似乎顯得不那么重要，所以有些同學(xué)花錢也就比較大方，抻手向父母要錢要物也不覺得有什么難為情。
# 活動(dòng)目的
響應(yīng)中央“轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“反浪費(fèi)”的號(hào)召，引導(dǎo)師生和家長養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。"光盤行動(dòng)"旨在倡議教師、學(xué)生、家長吃完所烹制或購買的飯菜，以減少浪費(fèi)。
# 活動(dòng)主題
拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動(dòng)你我同行。
# 活動(dòng)時(shí)間
10月8日至10月30日
# 活動(dòng)內(nèi)容
1. 副班長帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》，通過朗讀帶入節(jié)約糧食的主題。
2. 反思個(gè)人在生活中是否出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，并與同學(xué)討論如何杜絕浪費(fèi)。
3. 討論勤儉節(jié)約與小氣的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)表言論。
4. 內(nèi)容延伸至生活中的其他浪費(fèi)現(xiàn)象，如水電、紙張等，強(qiáng)調(diào)節(jié)儉的重要性。
5. 班長放映短片，讓學(xué)生從中得到感悟，學(xué)會(huì)珍惜。
6. 副班長帶領(lǐng)合唱《知足》，強(qiáng)化節(jié)約糧食的意識(shí)。
7. 全體同學(xué)宣誓，承諾節(jié)約糧食，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
# 班會(huì)總結(jié)
通過班會(huì)，學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和浪費(fèi)的嚴(yán)重性，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從現(xiàn)在起，從自我做起，拒絕浪費(fèi)，爭(zhēng)做光盤族，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。全體同學(xué)互相監(jiān)督，徹底實(shí)施光盤行動(dòng)。
節(jié)約糧食光盤行動(dòng)主題班會(huì)教案
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是我精心整理的節(jié)約糧食光盤行動(dòng)主題班會(huì)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約糧食光盤行動(dòng)主題班會(huì)教案 篇1
一、活動(dòng)目的
中央自上而下推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“反浪費(fèi)”，開始厲行勤儉節(jié)約，起到了立竿見影的效果。很多公民開始從自身做起，減少浪費(fèi)，為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為引導(dǎo)廣大師生、家長養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，大泉小學(xué)決定開展“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動(dòng)你我同行”主題活動(dòng)。“光盤行動(dòng)”指在學(xué)校或家里就餐時(shí)，倡議教師、學(xué)生、家長吃完自己所烹制或購買的飯菜，“光盤”離開。
二、活動(dòng)主題
拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動(dòng)你我同行。
三、活動(dòng)時(shí)間
10月8日—10月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）由副班長帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩歌《憫農(nóng)》。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過朗讀這首詩把同學(xué)們帶入到我們此次班會(huì)的主題中來。詩中寫到的農(nóng)民的負(fù)擔(dān)之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進(jìn)入到一個(gè)自我思考狀態(tài)（為我們的后續(xù)內(nèi)容作鋪墊）。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1. 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“光盤行動(dòng)”的重要性，明白每個(gè)人都是行動(dòng)的參與者。
2. 引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)勤儉節(jié)約、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，從小養(yǎng)成珍惜資源的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 學(xué)生已有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
2. 播放一段“光盤行動(dòng)”公益廣告視頻。
3. 準(zhǔn)備PPT，展示幼兒園午餐浪費(fèi)情況及各行業(yè)浪費(fèi)現(xiàn)象，同時(shí)展示各行各業(yè)參與“光盤行動(dòng)”的情況。
4. 準(zhǔn)備一張學(xué)生午餐情況統(tǒng)計(jì)表，以及簽到燈和勾線筆。
三、活動(dòng)過程：
活動(dòng)開始，播放沙畫《憫農(nóng)》，讓學(xué)生欣賞。
提問：你們聽到了哪首古詩？看到了什么？從中懂得了什么？
基本部分，播放“光盤行動(dòng)”公益廣告，引導(dǎo)學(xué)生理解其含義。
1. 教師播放廣告。
2. 提問：這段廣告想表達(dá)什么？（引出“光盤”概念）
3. 教師總結(jié)：“光盤行動(dòng)”指的是在就餐時(shí)，提倡不浪費(fèi)食物，將盤子里的食物吃完，若有剩余則打包帶走。
以上就是關(guān)于節(jié)約光盤主題班會(huì)的全部內(nèi)容，加入光盤族,一起對(duì)浪費(fèi)說不!光盤行動(dòng)體現(xiàn)的是居民品質(zhì)和責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人,都要從現(xiàn)在做起從生活習(xí)慣開始從細(xì)微處做起從節(jié)約糧食做起爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者。 用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的行動(dòng)中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
