小學樂觀堅強主題班會？堅強的主題班會1 一、活動目的 1、通過這次班會,使學生知道人的一生并不是一帆風順,當你面對挫折時,要做生活中強者。 2、教育學生要珍愛生命,熱愛生活,正確面對困難和挫折,要以樂觀進取心態面對一切,學會堅強。 二、活動準備 1、根據內容自制課件 2、那么，小學樂觀堅強主題班會？一起來了解一下吧。
教學目標：
1、認知：通過本次主題班會，使學生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。
2 情感：使學生樹立信心，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇挫折時，能善待挫折，努力戰勝挫折，做生活的強者。
3 行為：通過討論發言，使學生能夠正確對待挫折，提高抗挫能力，掌握正確對待挫折的辦法。
教學過程
一、認識挫折
1導入：在生活中，我們常常祝愿他人萬事如意，心想事成，一帆風順等等，但是恐怕并沒有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣，那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現實中，每一個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道，總是布滿坎坷與荊棘。坎坷在每個人的生活中都存在著，只不過或大或小罷了，它們就是我們平時所遭受的挫折。
2個案分析
1918年，13歲的高士其以優異的成績考入了清華留美預備學校，學校授課全部要用英語，可高士其入學時只懂一點英語。入學時，除了英語他的各門功課都特別突出，學校特準他一入學就跳了一級，怎么辦？他不懂英語，是無法聽課的，時間一長，各門功課都有要落下來。少年高士其遇到了人生中的第一次較大的考驗，可以說這是遭受的第一次挫折。但高士其沒有退縮，沒有等待，沒有猶豫，他是個迎著困難上的人。
合理調節情緒，積極樂觀向上》主題班會一、活動目的：1、如何正確對待難免的煩惱，調整自己的情緒，做自己情緒的主人。2、清理并表達自己的情緒體驗。二、活動形式：講故事、詩朗誦、小組討論、交流，學生發言。三、重點難點：1、重點：讓學生知道對付挫折、困難，消除不良情緒的重要性并能采取的積極措施。2、難點：如何引導學生進行合理調節心態，做積極樂觀的人，做生活的強者。四、活動準備：1、讓有關同學準備一些節目。2、教師事先準備好事例。3、請同學準備一些自己的親身經歷。4、邀請有關家長參加。5、音樂磁帶、錄音機。五、活動過程：（一）引入課題：1、主持人：（學生甲、乙）親愛的同學們，不知不覺我們已經十四五歲。（甲）十四五歲，如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望。（乙）十四五歲，如詩如畫的歲月，到處是歡歌笑語。（甲）我們擁有美麗的青春。（乙）我們擁有燦爛的青春。（甲、乙）但是青春路上也充滿著坎坷。師：兩位同學說的真好。人生不如意之事，十之八九。每個人都會在不同的時候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對？就讓我們在這節課中來尋求答案。（宣布班會開始）2、主持人：（甲）期中考試結束了，你考得怎樣？（乙）嘿，別提了，我進考場前是充滿信心，可是一進去一緊張把老師講的給全忘了。
對外班會,你可以采用提問的方式，讓全部人加入其中，答對給點小獎品。1.給出一個名人的相關資料（身殘志堅的）2.讓大家猜，猜中給一些小獎品 3.可給出幾個注：我們班開展過，效果不錯
勵志主題班會教案
在日復一日的學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是我精心整理的勵志主題班會教案，歡迎閱讀與收藏。
勵志主題班會教案1
一、班會目的
1、學習古人、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。
2、正確對待學習，增強認真學習的意識，能以他人為榜樣刻苦學習。
3、反省自己的學習情況，明確今后努力方向。
二、活動過程
(一)導入
老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧，勤奮是成功的基礎，只有打好基礎才有望達到成功的彼岸。而現在在我們的身邊有很多同學把自己的時間用于打游戲，浪費自己的青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎?答案是否定的。
我們再想想那些成功人士，他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢?今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關《勤奮學習勵志成材》主題班會現在開始。
(二)講故事，學榜樣
1、說出你自己的勤學警句與格言
發不知勤學早，白首方悔讀書遲;問二字，須要拆開看，學是學，問是問;川東到海，何時復西歸;少壯不努力，老大徒傷悲;業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
堅強的主題班會
在日常過程學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會的召開原則是：教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是我為大家收集的堅強的主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的主題班會1
一、活動目的
1、通過這次班會，使學生知道人的一生并不是一帆風順，當你面對挫折時，要做生活中強者。
2、教育學生要珍愛生命，熱愛生活，正確面對困難和挫折，要以樂觀進取心態面對一切，學會堅強。
二、活動準備
1、根據內容自制課件
2、排練節目，演講《讓生命更燦爛》，詩朗誦《學會堅強》《跟我這樣做》《鷹的故事》
3、歌曲：《陽光總在風雨后》《真心英雄》
三、活動過程：
男：人的一生，說長悠悠數萬日，遙遙無期。
女：人的一生，說長忽忽幾時秋，彈指一揮見。
男：那我們幾次成功，幾次失敗呢？
女：人生的道路是不平坦的，難免有磕磕碰碰
這就是挫折。
男：面對挫折，我們該怎樣做呢？
女：我們要選者博愛，張開雙臂，勇敢面對挫折，學會堅強。
男、女（合）：五（1）班“面對挫折，學會堅強”主題班會現在開始
一、蔑視挫折，我堅強
男：在2008年5月12日14時28分04.0秒，四川發生了里氏8.0級大地震。
以上就是小學樂觀堅強主題班會的全部內容，合理調節情緒，積極樂觀向上》主題班會一、活動目的：1、如何正確對待難免的煩惱，調整自己的情緒，做自己情緒的主人。2、清理并表達自己的情緒體驗。二、活動形式：講故事、詩朗誦、小組討論、交流，學生發言。三、重點難點：1、重點：讓學生知道對付挫折、困難，消除不良情緒的重要性并能采取的積極措施。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
