關于童話的主題班會？瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創作的童話《騎鵝旅行記》講述了一個調皮搗蛋的小男孩尼爾斯，因被小精靈施法變為小人兒后，騎在自家大白鵝背上隨雁群遠行的故事。尼爾斯在旅行中見識大增，結交了朋友，也遭遇了敵人。經歷種種困難和危險，最終尼爾斯恢復原形，成為了一個好孩子。針對此作品，那么，關于童話的主題班會？一起來了解一下吧。
閱讀主題班會活動(精選8篇)
在日常的學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會能充分發揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是我為大家整理的閱讀主題班會活動，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
閱讀主題班會活動1
活動目的：
1、以4月23日世界讀書日為契機，激發學生讀書的興趣，培養濃厚的班級讀書氛圍。
2、養成好讀書、會讀書的良好習慣。
3、通過活動，鍛煉學生的語言表達能力、組織能力。
活動準備：
1、策劃活動方案，流程，做好人員分工。
2、發動部分學生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事，收集有關愛護書籍的圖片，了解閱讀對生活的重要性;
3、積累一些讀書的名言。
4、發動部分同學準備一些朗誦和表演的小節目。
活動時間：
4月23日——星期一第一節班會課
活動過程：
一、主持人宣布主題班會開始
主持人甲：同學們，你們知道今天是什么日子嗎?對，是世界讀書日。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”
乙：從書中我們還交到許多好朋友，體驗到無窮的樂趣呢!
甲：通過讀書我們能結識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提……
乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學巨匠魯迅、茅盾，地質學家李四光，數學家華羅庚、陳景潤，大發明家愛迪生......
甲：讀書讓我們眼界開闊。
小學主題班會教案模板集合5篇
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么寫才合適呢？以下是我整理的小學主題班會教案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學主題班會教案 篇1
一、活動目的
通過這次班會，使學生認識真正的美不在于外表，而在于美的語言、美的行為，讓學生明確在學校學習生活中，如何落實禮儀規范，使自己的言行更美。
二、活動準備
1.準備小品。
2.以小隊為單位準備與學校生活相結合的比賽活動。
3.出板報，布置黑板。
三、班會布置
1.班會當天布置教室前的黑板。
2.布置后面的黑板，以板報的形式進行文明禮儀的宣傳。
四、班會過程
（一）校訓：
勤學守紀、開拓進取。
（二）宣布開始：
六二班“美的真諦”主題班會現在開始。
（三）班長講話：
中國是一個有著幾千年文明史的古國，自古以來，“禮儀”就是中國文化的重要組成部分。中國人講禮，講究做人要禮貌謙讓，寬厚待人，因此，中國被形象地比喻為“文明禮儀之邦”。假如你手里有廢棄物，而身邊沒有垃圾桶，你會怎么做？假如是我，我會把廢棄物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把廢棄物扔掉；假如你走在大街上，突然想吐痰，你會怎樣做？假如是我，我會把痰吐在手紙里扔進垃圾桶，而不能隨地吐痰，那樣不文明，也不美。
開場白：每篇優秀的故事都能讓我們深沉地沉浸其中，感受到世界是如此的美妙。安徒生童話陪伴了我整個童年時光，為我的童年帶來了美好的回憶。現在讓我來帶領大家一起傾聽吧。
小學班會主題大全
導語：下面由我整理的班會主題大全，歡迎大家閱讀與借鑒!更多資訊請關注主題班會!
《我讀書，我快樂》主題班會設計方案
一、活動目的：
1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。
活動準備：搜集讀書名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節目。
二、活動過程：
(一)、導入
甲：如果有人問：“伴隨你成長的是什么?”
乙：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
甲：從一年級我們學校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!
合：三(5)班“我讀書我快樂”主題班會現在開始。
(二)、明確讀書重要性
甲：現代作家郁達夫曾說過：“世界上的偉大思想家和發明家，都是從書堆中進去，再從書堆中出來的。”
乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，相信同學們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家分享嗎。
甲：請你——
乙：我們也搜集了幾條關于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看大屏幕，一起讀___
例：1、書讀百遍，其義自見。
以童年為主題的班會方案設計如下：
一、活動主題快樂童年
二、活動形式- 唱歌：選取與童年相關的經典兒歌，讓學生集體或個人演唱。- 舞蹈：編排一段展現童年歡樂的舞蹈，鼓勵學生積極參與。- 小組朗誦：選取描述童年生活的詩歌或散文，進行小組朗誦。- 講故事：邀請學生分享自己童年的趣事或聽到的童話故事。- 游戲：設計一些與童年相關的趣味游戲，如跳皮筋、踢毽子等，增加活動趣味性。- 學生評論：在每個節目結束后，邀請學生發表自己的感想和評論。
三、活動目的- 讓學生通過主題班會的展示，分享自己豐富多彩的課余生活。- 鍛煉學生在唱歌、舞蹈、朗誦、講故事等多方面的能力。- 進一步培養學生間的團隊合作精神和溝通能力。
四、活動準備- 音樂：準備與活動相關的背景音樂和兒歌。
以上就是關于童話的主題班會的全部內容，以童年為主題的班會方案設計如下：一、活動主題快樂童年 二、活動形式- 唱歌：選取與童年相關的經典兒歌，讓學生集體或個人演唱。- 舞蹈：編排一段展現童年歡樂的舞蹈，鼓勵學生積極參與。- 小組朗誦：選取描述童年生活的詩歌或散文，進行小組朗誦。- 講故事：邀請學生分享自己童年的趣事或聽到的童話故事。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
