關(guān)于秋分的班會？10月主題班會主題有哪些如下：1、迎中秋慶國慶主題班會，是一次以慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)為主題的班級活動。在這個活動中，我們將通過各種形式的游戲、表演和互動，讓同學(xué)們更好地了解和感受中秋節(jié)和國慶節(jié)的文化內(nèi)涵。2、我們將組織一個“猜燈謎”的游戲環(huán)節(jié)。那么，關(guān)于秋分的班會？一起來了解一下吧。
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹星锕?jié)四年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)四年級作文300字 篇1
一年一度的中秋節(jié)來到了，中秋節(jié)是個團圓的節(jié)日，每到中秋節(jié)我們會吃月餅、賞月、放炮，月餅有各種各樣的，味道也不同，每個味道的月餅都很好吃。
中秋節(jié)的月亮就像一個又大又圓的玉盤一樣掛在天空，美麗極了，傳說月亮上住著嫦娥、玉兔，而在中秋節(jié)的月亮是最圓的，也是最引人注目的。
到了晚上，五顏六色的花炮在天空中絢麗多彩的飛舞著，就像道道銀河在天空一樣，漂亮極了。我們今年也不例外，我和爸爸也放了很多的炮竹。
但是，放炮的時候一定要注意安全。我真想天天過中秋節(jié)?。∵^節(jié)就像過年一樣，可真熱鬧啊！而我們也迎來了新的學(xué)期、新的老師。我也希望在這學(xué)期里我的成績會更上一層樓，做個老師喜歡的好學(xué)生。
最后祝大家中秋節(jié)快樂。
中秋節(jié)四年級作文300字 篇2
我度過了許許多多的節(jié)：如“六一”兒童節(jié)，端午節(jié)，春節(jié)……
中秋節(jié)在8月15日，中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又因這個節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“ 八月節(jié)”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
一、五個教育的具體內(nèi)容
1、誠信教育：培養(yǎng)學(xué)生誠信意識，教育學(xué)生時時處處事事講誠信，對待社會、集體、他人講誠信。
2、敬畏教育：教育學(xué)生常懷敬畏之心，敬畏大自然、敬畏生命、敬畏法律、敬畏師長，成為一個自謙、自律、自省和充滿愛心的人。
3、感恩教育：教育學(xué)生懂得感恩國家、感恩父母、感恩老師等，激發(fā)學(xué)生的道德感情，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
4、責(zé)任教育：教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，對國家、集體、學(xué)校、班級、他人等要有責(zé)任心。
5、榮辱教育：教育學(xué)生樹立正確榮辱觀，增強學(xué)生正確辨別是非、美丑的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
二、有關(guān)故事
1.關(guān)于誠信的故事
（1）濟陽有個商人過河時船沉了，他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個打漁的，一生都掙不了幾個錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個曾被他騙過的淦夫說：“他就是那個說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。
二十四節(jié)氣的命名很有特點，其中立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至八個節(jié)氣，又稱八位，其命名令人一目了然。以下是我為大家整理的24節(jié)氣的演講稿中學(xué)，感謝您的欣賞。
24節(jié)氣的演講稿1
小的時候，去到哪里，都能聽到“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！爆F(xiàn)在信息時代，去到哪里，都能聽到“什么是冬至，呃現(xiàn)在誰還知道什么叫二十四節(jié)氣啊!”
趁著現(xiàn)在是暑假期間，小梨對我說：“好熱好熱，現(xiàn)在好像是夏夏什么來著?哎，不管了，反正我就是熱死了，我要空調(diào)!”“夏滿芒夏暑相連，當(dāng)然熱啦!要不就這樣，我們回去看望一下老師吧!這么久不見，也挺想她們的?！蔽姨嶙h道。出乎意料的是，衷愛空調(diào)的小梨居然答應(yīng)了。
騎上我的愛車，朝向我的母校，出發(fā)咯!來到母校，一切都是熟悉的環(huán)境，多么美好的人工園林，多么可愛的師弟師妹
人工園林里有一個白色的十字架，教堂上也經(jīng)常使用的這種白色十字架，不知怎的，自然產(chǎn)生那樣莊嚴(yán)肅穆氣氛。
走到辦公室門口，敲門，推開，小心翼翼地走進去。因為我們是穿著校服來的，所以他們一時之間還認(rèn)不出我們，便問：“哪個班的啊?”我和小梨說：“20__屆初三(6)班的。
1育學(xué)生時時處處事事講誠信，對待社會、集體、他人講誠信。
2、敬畏教育：教育學(xué)生常懷敬畏之心，敬畏大自然、敬畏生命、敬畏法律、敬畏師長，成為一個自謙、自律、自省和充滿愛心的人。
3、感恩教育：教育學(xué)生懂得感恩國家、感恩父母、感恩老師等，激發(fā)學(xué)生的道德感情，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。
4、責(zé)任教育：教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感，對國家、集體、學(xué)校、班級、他人等要有責(zé)任心。
5、榮辱教育：教育學(xué)生樹立正確榮辱觀，增強學(xué)生正確辨別是非、美丑的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。
擴展資料
教育的主要功能是：
（1）教育的最首要功能是促進個體發(fā)展，包括個體的社會化和個性化；
（2）教育的最基礎(chǔ)功能是影響社會人才體系的變化以及經(jīng)濟發(fā)展?，F(xiàn)代社會重教育的經(jīng)濟功能主要包括：為經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的背景；提高受教育者的潛在勞動能力；形成適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟生活的觀念態(tài)度和行為方式；
（3）教育的社會功能是為國家的發(fā)展培養(yǎng)人才，服務(wù)于國家的政治、經(jīng)濟發(fā)展。
（4）教育的最深遠(yuǎn)功能是影響文化發(fā)展，教育不僅要傳遞文化，還要滿足文化本身延續(xù)和更新的要求。
教育功能，即指教育活動的功效和職能，就是“教育干什么”的問題。教育的功能大致可分為：個體發(fā)展功能與社會發(fā)展功能。
10月主題班會主題有哪些如下：
1、迎中秋慶國慶主題班會，是一次以慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)為主題的班級活動。在這個活動中，我們將通過各種形式的游戲、表演和互動，讓同學(xué)們更好地了解和感受中秋節(jié)和國慶節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、我們將組織一個“猜燈謎”的游戲環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以在黑板上寫下一些與中秋節(jié)和國慶節(jié)相關(guān)的燈謎，然后大家一起猜答案。這個游戲不僅可以增加同學(xué)們對中秋節(jié)和國慶節(jié)的了解，還可以鍛煉大家的智力和團隊合作能力。
3、我們還將安排一場文藝表演。同學(xué)們可以自由發(fā)揮，表演與中秋節(jié)和國慶節(jié)有關(guān)的歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目。這個環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們展示自己的才藝，同時也可以讓大家更加深入地了解中秋節(jié)和國慶節(jié)的文化內(nèi)涵。
4、我們還會進行一些互動環(huán)節(jié)。比如，讓同學(xué)們分組進行“知識競賽”，回答與中秋節(jié)和國慶節(jié)相關(guān)的問題；或者讓同學(xué)們制作一些中秋節(jié)和國慶節(jié)的主題手工作品，如月餅、國旗等。這些互動環(huán)節(jié)可以讓同學(xué)們更加積極地參與到活動中來，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
中秋的相關(guān)信息
1、中秋節(jié)，又稱月圓節(jié)或團圓節(jié)，是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，通常在農(nóng)歷八月十五這一天慶祝，正值秋分后的滿月時節(jié)。中秋節(jié)具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵，是中國人民傳統(tǒng)的家庭團圓日。
以上就是關(guān)于秋分的班會的全部內(nèi)容，白露在九月上旬,白露之后天氣變幻轉(zhuǎn)涼,要注意適當(dāng)?shù)募訙p衣服。 不論是驚蟄,小滿,還是秋分,小雪;這無不體現(xiàn)出中華勞動人民的勤勞與智慧。打春雨驚田,春分清谷連。立夏滿芒種,夏至二暑還。立秋暑白露,秋分寒露陣。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
