小學(xué)主題班會貧困？主持人1：我國的失學(xué)兒童有近300多萬，我國在1989年10月建立了“救助貧困地區(qū)嗜血少年基金”目前為止累計接受社會捐款近60億人民幣。建立希望小學(xué)17000多所，就住了千千萬萬的貧困失學(xué)兒童。感謝這些獻愛心的人們。主持人2：趕快行動起來，盡我們所能，奉獻愛心，幫一幫這些貧困的同學(xué)吧。三、那么，小學(xué)主題班會貧困？一起來了解一下吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫李品威，來自北京大學(xué)南寧附屬實驗學(xué)校小學(xué)部六（2）班，我是學(xué)校少先隊大隊長。此時此刻，我做為學(xué)生代表，面對這么多老師和同學(xué)的目光，非常緊張，但也非常激動與快樂，因為我能代表北大南寧附屬實驗學(xué)校小學(xué)部的600多名同學(xué)在這里說說我的心聲，把自己的幸福與人分享,把自己參加這次””””“幫困助學(xué)”獻愛心活動的親身感受與大家共勉。
從小到大，我就被濃濃的幸福包圍：在家里，爸爸媽媽愛我；在學(xué)校，老師關(guān)心我，同學(xué)們喜歡我。每天，我興高采烈地上課，從不因為學(xué)費、書包、文具而發(fā)愁。自從老師給我們說起了你們百色田陽縣五村鄉(xiāng)康華希望小學(xué)小朋友的困難，再看了你們的一些學(xué)習(xí)和生活的照片，才深深地感受到了，原來，還有那么多的小伙伴在這樣艱苦的條件下學(xué)習(xí)和生活。愛心助學(xué)從形式上看，是我們對康華希望小學(xué)的同學(xué)給予幫助，但我認為手拉手活動歷來就是雙方互助的，我們的同學(xué)們在活動中同樣可以得到極大的收獲。今天，我們39名同學(xué)來到了你們學(xué)校，看到簡陋的教室、低矮的廚房、少得可憐的飯菜，聽到了校長的介紹，感覺到你們學(xué)校確確實實需要我們的幫助；在這樣的艱苦的條件下，你們沒有放棄，還在堅持學(xué)習(xí)，這種精神難道不值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)嗎？這難道不值得我們敬佩嗎？
送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福，幫助那未曾見面的小伙伴吧，讓他也能和我一樣，到學(xué)校享受幸福，、感受快樂，我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！
最后，我要對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們給我們創(chuàng)造了這樣的學(xué)習(xí)和實踐的機會！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
資助育人主題班會（1）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
你們好！
作為受助學(xué)生，我代表我們，滿懷感激之情站在這里。感謝你們用溫暖的雙手扶持、關(guān)愛我們，用無私的愛心讓我們健康成長。家庭的不幸并未阻擋我們的步伐，因為有你們，我們的生活充滿了希望。我們承諾，將用功讀書，成為社會有用之才，不辜負你們的期望。在明亮的教室中學(xué)習(xí)，我們深知幸福與責任，我們會以實際行動回報社會、學(xué)校、資助我們的叔叔阿姨，長大后傳遞愛與幫助。
今天，我們不再迷茫無助，因為你們的愛與支持，即使面臨困難，我們也能勇敢前行。愛的火種將照亮我們的人生道路。
資助育人主題班會（2）
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好。我是來自xx高校的xx，今天，我要分享的主題是“感恩成長，勵志成才”。進入xx學(xué)院近兩年，我深知求學(xué)之路的不易。高中時，學(xué)費問題一度困擾我，國家的資助政策猶如雪中送炭，給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。困難時，周圍的人伸出援手，我深感感激。
面對生活，我們總會有困惑與困難，但愛心能夠給予我們力量與希望。國家的資助政策不僅幫助我順利完成學(xué)業(yè)，更給予了我追求夢想的勇氣。我感謝黨和國家，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師，是他們的幫助，讓我有機會成長并努力成為有用之才。
一朵火焰
2014年9月，教育局組織了15名教育志愿者到平江、婁底的貧困地區(qū)進行為期3年的支教工作。我以前的同事劉霞老師（萬庾中學(xué)教師）就在婁底市新化縣維山鄉(xiāng)四都小學(xué)支教。假期回來，聽她談起了那里的教育情況，觸動很大，我們都想要為這些孩子做些什么。三月學(xué)雷鋒月，于是就有了本次捐助活動——“三月，讓我們伸出溫暖的手”。旨在讓他們在此次活動中了悟到自己生活的幸福，從而懂得感恩，并養(yǎng)成“達則兼濟天下”的濟世情懷。
為婁底市貧困山區(qū)兒童捐贈舊物倡議書
親愛的家長、孩子們：
3月學(xué)雷鋒月，讓我們在關(guān)愛身邊的人的同時，把援助之手伸向遙遠的婁底山區(qū)，來幫助婁底市新化縣維山鄉(xiāng)四都小學(xué)的貧困學(xué)生。
這里由于地處山區(qū)，交通不便，且不適宜種植農(nóng)作物。有勞動力的青壯年多選擇外出打工，村子里只剩下老人和孩子，部分人家連最基本的溫飽問題都無法解決。很多孩子只有一件過冬的棉襖，穿得發(fā)黑、起殼了都得繼續(xù)穿，因為僅此一件。這些孩子每天要走十來里的山路來上課，孩子的鞋更是爛得快，有些家境貧困的孩子穿著破了底的鞋，在山路上跋涉。因為條件差，方圓數(shù)十里就只有這一所小學(xué)。學(xué)校設(shè)備非常簡陋，教室昏暗，學(xué)生所用的課桌也是破舊不堪，學(xué)校的老師有很多就是各地來的愛心支教老師。
資助育人主題班會匯總：
第一篇：感恩與回饋受助學(xué)生心聲：受助學(xué)生代表向領(lǐng)導(dǎo)和老師表達誠摯謝意，感謝他們的關(guān)懷與幫助，讓受助學(xué)生能在明亮的教室中學(xué)習(xí)。 承諾與行動：受助學(xué)生承諾用行動回報社會、學(xué)校和資助者，將這份愛心傳遞下去，去幫助更多需要幫助的人。
第二篇：感恩成長，勵志成才感恩國家助學(xué)政策：學(xué)生代表感謝國家助學(xué)政策的支持與幫助，認為助學(xué)金如雪中送炭，給予前行的力量。 勵志成才：學(xué)生表示國家助學(xué)政策不僅助其順利入學(xué)，減輕家庭經(jīng)濟負擔，更給了追求夢想的勇氣，將銘記感恩之心，通過實際行動回報社會、學(xué)校和資助者。
第三篇：感恩資助，點燃夢想單親家庭孩子的成長：介紹了一個單親家庭孩子的成長故事，他在母親的辛勤努力下成長為合格的高中畢業(yè)生，用實際行動幫助母親分擔家庭困難。 資助帶來的希望：感謝xxx縣教育局和xxx縣煙草專賣局的援助，為貧困學(xué)子帶來希望和未來，這份幫助不僅物質(zhì)上給予支持，更點燃了孩子們的夢想。
“扶貧濟困靠大家，溫暖人心你我他”主題隊會
活動目的：
通過班會的召開使學(xué)生進一步認識到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。引
導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚關(guān)愛互助的精神
，
使他們以后能更主動地伸出手去關(guān)心和幫助別
人，從而營造一個充滿愛心的世界。
活動準備：
1
、發(fā)動學(xué)生搜集有關(guān)貧困山區(qū)的生活情況以及社會上“獻愛心”的具體事例，
并進行宣傳教育。
2
、準備有關(guān)的圖片。
活動地點：
學(xué)校多媒體教室
主持人：
趙晗其
梁闊
班會過程：
一、班主任提出活動目的并請主持人上臺。
二、主持人宣布活動開始：
敬愛的校長
、
老師
，
親愛的同學(xué)們
，
6.2
班“扶貧濟困靠大家，
溫暖人心你我他。
”
主題班會現(xiàn)在開始。
主持人
1
：老師，同學(xué)們，
自
2014
年起，每年的
10
月
17
日
為“扶貧日”。設(shè)
立“扶貧日”充分體現(xiàn)了黨中央、
國務(wù)院對扶貧開發(fā)工作的高度重視，
對貧困地
區(qū)貧困群眾的格外關(guān)心，
對于宣傳黨和政府扶貧開發(fā)方針政策、
弘揚中華民族扶
貧濟困傳統(tǒng)美德和友善互助核心價值觀、
加強扶貧理論政策研究交流，
對于構(gòu)建
政府市場社會協(xié)同
推進扶貧開發(fā)的工作格局，
動員全社會力量繼續(xù)向貧困宣戰(zhàn)，
必將發(fā)揮重要作用。
主持人
2
：在這個特殊的節(jié)日里。我想和大家分享一些內(nèi)容。讓我們一起關(guān)注留
守兒童
。
當我們牽著媽媽溫暖的手
，
漫步在街頭
，
談天論地時
，
你會覺得很平常，
當你躺在爸爸的懷里撒嬌時，你會覺得很自然。
以上就是小學(xué)主題班會貧困的全部內(nèi)容，資助育人主題班會（1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：你們好！作為受助學(xué)生，我代表我們，滿懷感激之情站在這里。感謝你們用溫暖的雙手扶持、關(guān)愛我們，用無私的愛心讓我們健康成長。家庭的不幸并未阻擋我們的步伐，因為有你們，我們的生活充滿了希望。我們承諾，將用功讀書，成為社會有用之才，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
