關(guān)于明理的班會(huì)？通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從——點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“明理修身雅言雅行”的好孩子。二、活動(dòng)形式：朗誦、小品、唱歌、那么，關(guān)于明理的班會(huì)？一起來(lái)了解一下吧。
一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí), 天天向上。 二、按時(shí)上學(xué)，不隨便缺課。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。 三、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外活動(dòng)。 四、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。 五、熱愛(ài)勞動(dòng)，自己能做的事自己做。 六、生活儉樸，珍惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢(qián)。 七、遵守學(xué)校紀(jì)律, 遵守公共秩序。 八、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。 九、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，拾到東西要交公。 十、誠(chéng)實(shí)勇敢，不說(shuō)謊話(huà)，有錯(cuò)就改。
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
覃：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
乙：學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的好少年，是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
合：現(xiàn)在，我們宣布，五（3）中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
覃：禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來(lái)表現(xiàn)的律己、敬人的過(guò)程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
乙：從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。 從傳播的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
覃：如果分類(lèi)，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因?yàn)槎Y儀是門(mén)綜合性的學(xué)科，所以又是相對(duì)而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的，大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。
乙：中國(guó)自古就是禮儀之邦,禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，覺(jué)不會(huì)只在某一個(gè)或者 幾個(gè)特定的 場(chǎng)合才注重禮儀規(guī)范，這是因?yàn)槟切└行缘模钟行┏淌皆?huà)的細(xì)節(jié)，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。
書(shū)明理主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)？那你就可以說(shuō)尊敬的老師，尊敬的老師和同學(xué)們，下面主題班會(huì)由我主持，我會(huì)把我今天想要組織的內(nèi)容向大家匯報(bào)一下，而且組織的順序和組織的經(jīng)過(guò)，我已經(jīng)向大家傳達(dá)下去，所以還希望老師和同學(xué)們配合我，把今天的主題班會(huì)搞好，謝謝大家
小學(xué)一年級(jí)心理健康主題班會(huì)
班會(huì)是班主任或班委會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效管理、指導(dǎo)和教育的重要途徑和形式。在班會(huì)上，每個(gè)同學(xué)都可以先發(fā)表自己的意見(jiàn)，參與集體管理，研究解決班級(jí)中的各種問(wèn)題。以下是由PQ我為大家推薦的小學(xué)一年級(jí)心理健康主題班會(huì)，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
小學(xué)一年級(jí)心理健康主題班會(huì)一
設(shè)計(jì)理念：
獨(dú)立自主是健康人格的表現(xiàn)之一。從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的技能，對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都將產(chǎn)生重要影響。
而目前小學(xué)生多為獨(dú)生子女，在家庭、學(xué)校生活等多層面中表現(xiàn)出不同程度的依賴(lài)性。依賴(lài)性強(qiáng)的人，往往不能形成自己獨(dú)立的人格，遇到問(wèn)題時(shí)，自己不積極動(dòng)腦筋，易產(chǎn)生從眾心理，如果得不到及時(shí)糾正，發(fā)展下去有可能形成依賴(lài)型人格障礙。依賴(lài)性過(guò)強(qiáng)的人需要獨(dú)立時(shí)，可能對(duì)正常的生活、工作都感到很吃力，內(nèi)心缺乏安全感，很容易產(chǎn)生焦慮、抑郁、恐懼等情緒反應(yīng)，影響他們的身心健康。因此，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主和獨(dú)立意識(shí)是非常必要的。
在本節(jié)課的教學(xué)中，本著充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與，通過(guò)對(duì)“案例”的對(duì)比、分析，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，并自我剖析，以達(dá)到克服依賴(lài)情緒和依賴(lài)思想的輔導(dǎo)目的。
我國(guó)自古以來(lái)就是文明、禮儀之邦。中國(guó)人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著稱(chēng)于世。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，提升行走文明是文化自覺(jué)的表現(xiàn)。以下是我為大家整理的講文明話(huà)做文明事當(dāng)文明人主題班會(huì)演講稿5篇，感謝您的欣賞。
講文明話(huà)做文明事當(dāng)文明人主題班會(huì)演講稿1
同學(xué)們：
中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家，我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒(méi)提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說(shuō)：“我工作沒(méi)做好，真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說(shuō)：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩，對(duì)老師，對(duì)說(shuō)話(huà)對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱(chēng)呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說(shuō)“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。
以上就是關(guān)于明理的班會(huì)的全部?jī)?nèi)容，一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。好好學(xué)習(xí), 天天向上。 二、按時(shí)上學(xué)，不隨便缺課。專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。 三、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外活動(dòng)。 四、講究衛(wèi)生，服裝整潔，不隨地吐痰。 五、熱愛(ài)勞動(dòng)，自己能做的事自己做。 六、生活儉樸，珍惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢(qián)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
