節能的主題班會論文？如,輔導員及班主任可以組織“節能減排、建設節約型校園、厲行節約、反對浪費”的主題班會,提高學生的認識,幫助學生養成節約習慣,從自身做起,杜絕浪費。學生社團要廣泛開展節能、環保科技創新活動;每年在校園開展節能知識和技能競賽,對優勝者給予獎勵,不僅可提高學生的節能意識,還可以達到宣傳節能知識的目的。那么，節能的主題班會論文？一起來了解一下吧。
一個精彩的活動已經圓滿收官,我們一定都增加了不少生閱歷,這時候做好活動 總結 是十分重要的。一起來學習活動總結是如何寫的吧,下面是我為大家收集的關于全國節能宣傳周和低碳日活動總結五篇范文。希望可以幫助大家。
全國節能宣傳周和低碳日活動總結1
集團開展全國節能宣傳周和低碳日活動總結__集團緊緊圍繞“綠水青山，節能增效“落實‘雙碳’行動,共建美麗家園”宣傳主題，認真組織并開展了形式多樣的節能宣傳周活動。
一、是制訂實施方案，提供堅實保障。迅速組織干部職工制定節能宣傳周活動專項實施方案，嚴格對標全國節能宣傳周活動要求，在全集團內印發通知，明確活動要求，為宣傳周的順利開展奠定了堅實的基礎。
二、是組織集中學習，深化思想認識。組織收看全國公共機構節能宣傳周云啟動儀式暨公共機構節能經驗交流云直播和系列公益廣告，召開“綠色低碳，節能減排”內部學習分享會，面對面交流節能小妙招，分發朗朗上口的《低碳歌謠》，進一步夯實職工理論學習根基，做到熟記于心、實踐于行。
三、是借力各類載體，提升學習成效。有效利用集團壺蘭鄉村微信公眾號、學習強國、抖音等網絡平臺廣泛學習和宣傳適度簡約、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，積極倡導干部職工大力弘揚勤儉節約的好習慣，反對鋪張浪費，合理使用資源，全面提高節能意識，持續提升節能宣傳活動的輻射面及影響力。
同學們、老師們：
我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的浸長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物一人類。
然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比智是。比如:亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染的污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們堵在馬路上，又臟又臭，還妨礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查-下四周圍，如果發現殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是個環保小衛士。
在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家....只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。
中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。古人有云：“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優良傳統是我們的歷史使命,講文明樹新風,更是當代學生義不容辭的責任。廣大學生日常行為規范總體是好的,這一點不容否認。但是我們也不無遺憾的發現,學生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、打架斗毆、課間喧嘩、破壞紀律、破壞公物、浪費水電等等,直接阻礙著教育教學活動的正常開展,損害者學校的良好形象。這些現狀有目共睹,丞待改善。孔子云：“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種文明和諧的人際關系!
我們學生是校之學子,國之未來。消除弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學應該做到的。為了切實提高每位學生的思想素質修養,為了以健康向上的文明新風,實現向臟、亂、差宣戰,想不文明行為告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境,構建和諧的高一班,我們全體學生應該緊急行動起來,聯系學習和思想實際,深入貫徹“八榮八恥”，“說文明話、辦文明事、做文明人”，從我做起,從現在做起,從細微處做起,堅決做到：管住自己的腳,不沖崗翻墻；管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆；管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩。
http://www.isud.com.cn/soft/sort0384/gaozhong/down-11746.html
“從小事做起，從身邊做起”主題班會
主持人：同學們，你們了解公民基本道德規范嗎？
同學齊答：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。
主持人：我們的口號是？
同學齊呼：從小事做起，從身邊做起。樹文明新風，做時代新人！
第一部分 小事不小
主持人：下面請大家欣賞各小組自編自導的小品，并辨別是非，在每一小品表演結束后進行評點，發表自己的見解和感想。
小品一：馬路遭遇
同學A：騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規的行為。
小品二：明禮誠信
同學B：小品中的那位同學言而無信，不守時，不尊重別人的行為，不符合中學生道德行為規范。
主持人：小品表演的是我們同學中的種種不良行為，這些雖是小事，然而小事不小。我們必須正視這些不良行為。從小事做起，從身邊事做起。
第二部分 偉大出于平凡
......
節約四個一
一,目的意義
當前,不斷提高資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力建設資源節約型社會,已成了人們的共識.開展主題教育活動可以組織和引導青少年學生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源,愛護環境的環保意識和良好行為習慣,從而更加廣泛地帶動家庭,社區的積極參與,為經濟社會可持續發展的大局服務.
二,活動主題
愛我遙小,節約從我做起.
三,主要內容
1,爭當小小宣傳員.引導青少年利用課余時間制作"節能宣傳卡"向師生,家長,鄰居發放;通過紅領巾廣播站,社區板報,櫥窗等途徑,以"節約能源,樹立憂患意識"為題,張貼宣傳圖片,宣傳我國緊張的能源形勢,介紹節能常識,方法;開展小手拉大手,督促家長,鄰里,社區建立資源憂患意識,節約意識和環保意識,自覺參與資源節約活動.
2,爭當節能管理員.設立大,中,小隊節能管理員,號召青少年養成隨手關燈,斷電,節約用水,用紙好習慣.開展"勤儉節約,從一做起"系列活動:空調溫度調高一度,冰箱門每天少開一次,水重復利用一次,使用一件節能設備,制作一張節水節電提醒卡,學會一個節能小竅門,提出一項節約資源合理化建議,形成人人參與,相互管理,相互監督的良好氛圍.
3,爭創雛鷹新獎章.充分發揮少先隊員"衛生小標兵","環保小衛士","城市小主人","文明小天使","理財小能手","小宣傳員","小監督員"作用,開展編寫主題小報和設計雛鷹新獎章活動與"節約資源,保護環境,做保護地球小主人","親近自然,彩繪大地"等雛鷹假日小隊實踐體驗活動,引導少先隊員從點滴小事做起,從爭創雛鷹獎章做起,把爭章行動溶入資源節約的實踐體驗中.
4,爭當節約小標兵.結合學生實際,在大,中,小隊及社區內廣泛開展爭當節能好隊員活動,即:"開展一次節約宣傳活動","參加一次節約實踐活動","堅持一個節約好習慣","撰寫一篇節約小論文",在"六一節","建隊節"期間表彰一批校級,鎮級,市級節約小標兵.
四,具體安排
1,開展主題宣傳活動.4月份為全市學校統一行動月.各級團隊組織要圍繞主題,統一行動,組織廣大青少年廣泛開展"節約資源四個一"活動的發動,宣傳,努力用實際行動營造良好氛圍.
2,充分發揮青少年的自主性.要引導青少年通過學校黑板報,社區板報,櫥窗等途徑,以"節約能源,樹立憂患意識"為題,宣傳我國緊張的能源形勢,設置"節約能源,從點滴小事做起"專欄宣傳介紹節能常識,方法.
3,開展"節約資源"承諾活動.要圍繞"節約資源四個一"的主題,設計開展生動活潑,豐富多彩的實踐承諾行動.要通過印發承諾卡,舉行承諾宣誓儀式等形式,廣泛組織動員青少年以自己的實踐行動向家長和社會承諾"從我做起,從現在做起,養成良好行為習慣".
4,開展監護督導活動.要充分發揮青少年"小宣傳員","小監督員"作用,發動青少年開展資源節約監督活動,主動與電力公司,環保,衛生,城管,工商等有關部門密切合作,對身邊的浪費資源現象進行及時舉報和糾正,杜絕"長明燈","長流水"等浪費現象,形成"節約光榮,浪費可恥"的良好風氣.
以上就是節能的主題班會論文的全部內容，1、主題班會:就幾十條不利因素進行一次大討論,想辦法、出點子,從身邊做起,從我做起,利用大討論,讓學生去解決這些問題,當然因為條件有限,現在只能從自身做起,從身邊做起。 2、成立環保小分隊深入校園每個角落,為校園的綠色、整潔出一分力、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
