節(jié)能小學班會ppt？而生活中許多舉手之勞的小事情如及時拔掉電源插頭、公交出行、環(huán)保購物袋等包含節(jié)能減排、循環(huán)利用、綠化環(huán)保的作法就在身邊,觸手可得。 接下來進入了班會最熱烈的環(huán)節(jié)——“低碳小能手”集思廣益之Teamwork小組討論活動。那么，節(jié)能小學班會ppt？一起來了解一下吧。
低碳環(huán)保主題班會教案8篇
教案是教師需要準備的教學設計，教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面我給大家?guī)淼吞辑h(huán)保主題班會教案，希望大家喜歡!
低碳環(huán)保主題班會教案篇1
活動目的：
1.通過活動，讓學生認識到氣候變暖是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。
2.激發(fā)學生愛護環(huán)境的情感，理解“保護環(huán)境，人人有責”的深刻內(nèi)涵從小樹立環(huán)保意識。
3.讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，樹立低碳意識，節(jié)能環(huán)保，成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者。
輔導重點：
使孩子樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)約習慣。
輔導難點：
體會到人情比金錢更可貴，并從花零用錢的過程中建立價值觀?；顒佑镁撸憾嗝襟w設備、電腦課件。
活動方式與方法：討論法。
時間安排：
40分鐘。
活動場地：
教室。
活動過程：
第一環(huán)節(jié)引出班會主題
觀看視頻音樂《地球，你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學生回答)如果不好，地球存在什么問題?這些問題的存在和我們今天學習的主題《節(jié)能環(huán)保，綠色低碳》有什么聯(lián)系?什么是低碳生活?我們?yōu)槭裁匆珜У吞忌?怎樣踐行低碳生活理念呢?這是今天主題班會上我們一起學習了解的內(nèi)容。
【文章導讀】節(jié)能環(huán)保，我們是地球的好寶寶。 以下 ‘節(jié)能有我、綠色共享’主題班會主持詞 ，供您欣賞。
【篇一】‘節(jié)能有我、綠色共享’主題班會主持詞
甲：不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
乙：曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。 甲：盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。
1. 低碳生活主題班會的小知識ppt
低碳生活主題班會的小知識ppt1.環(huán)保主題班會課件
綠色環(huán)保主題班會 綠色環(huán)保主題班會 [活動主題]：綠色環(huán)保 [活動地點]：教室 [活動目的]： 1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣； 2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
[活動起因]： 我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會，喚起全體同學對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設一個干凈整潔的社會環(huán)境。
此外，希望通過這次活動能夠展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。 [活動過程]： 1、主持人闡明這次活動的目的，引入主題 2、主持人發(fā)言宣布活動開始 主持人：我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。
下面我們就對于這些事進行討論。 3、學生對于這些事進行自由發(fā)言 生1：對我們來講是可恥的。
生2：保護環(huán)境，從小事做起，從我做起。 生3：保護環(huán)境，人人有責。
生4：舉手之勞，參與環(huán)保，創(chuàng)建綠色校園。
一、說教材
1、自編教材
教材意義和作用：引導同學調查家庭用水、用電情況，通過小組交流、比較，探討節(jié)水、節(jié)電方法，既教授數(shù)量關系知識，又培養(yǎng)社會生活實踐能力，增強環(huán)保意識。
2、教學目標
知識目標：了解家庭用水、用電情況，掌握數(shù)據(jù)收集、處理方法，體驗數(shù)學解決問題過程，樹立節(jié)能環(huán)保意識。
技能、情感、態(tài)度目標：學習互助合作，提高數(shù)據(jù)處理能力，體驗數(shù)學在生活中的應用，培養(yǎng)環(huán)保意識。
3、教學重點：掌握知識，解決實際問題
4、教學難點：培養(yǎng)實踐能力，運用數(shù)學知識解決實際問題
二、說思路
1、貼近生活，再現(xiàn)生活
圍繞生活實際設計教學，讓數(shù)學知識融入日常生活，使同學體驗數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。
2、學習知識，提高能力
通過學習、活動、實踐，提高收集、分析、處理信息能力，滲透統(tǒng)計思想。
3、小組合作，互幫互學
小組合作，體現(xiàn)同學主體地位，真正實現(xiàn)學習交流。
4、運用網(wǎng)絡，特色鮮明
利用現(xiàn)代輔助教學手段，提高課堂效率，增強教學特色。
三、說設計
（一）激情導入，播放視頻
通過展示神州6號升空的畫面，激發(fā)同學對地球水資源、電能的保護意識。
（二）活動開始
1、調查家庭用水用電情況，交流節(jié)約方法。
2、分組計算小組平均用水、用電量，比較節(jié)約情況。
3、計算班級、學校乃至吉州區(qū)所有家庭的用水、用電總量。
2021小學主題班會教案關于培養(yǎng)環(huán)保意識的內(nèi)容如下：
一、班會目的培養(yǎng)環(huán)保意識：通過班會活動，使學生深刻認識到保護地球資源的重要性，增強環(huán)保意識。 倡導節(jié)約行動：鼓勵學生從身邊小事做起，采取實際行動節(jié)約水電資源。
二、班會準備學生任務：學生在家觀察并統(tǒng)計用水、用電情況，思考如何節(jié)約水、電，識別浪費嚴重區(qū)域，并記錄各月水表、電表讀數(shù)。 材料準備：準備《倡議書》等班會所需材料。
三、班會流程1. 班長宣布班會開始：明確班會主題和目的。2. 班干部介紹活動內(nèi)容與要求：詳細講解能源危機的緊迫性，以及本次班會活動的內(nèi)容和具體要求。3. 學生發(fā)言：邀請學生上臺發(fā)言，分享自己對保護地球資源的認識，以及為環(huán)保做出貢獻的愿望。4. 討論家中用水、用電情況及浪費現(xiàn)象：學生分組討論，分享各自家庭中的用水、用電情況及存在的浪費現(xiàn)象。
以上就是節(jié)能小學班會ppt的全部內(nèi)容，(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園。 (2)同學們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報,一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會的口號,留作倡議簽名之用。 四、活動過程: 1.開場: 男:老師、同學們,你們好!6(3)班“節(jié)能、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
