小學主題班會情況記錄？小學主題班會活動記錄：活動主題：圍繞唐代詩人李白的詩句“天生我材必有用”進行成才教育、人生觀和愛國主義教育。活動流程：開場：全體同學合唱《中國共產主義青年團團歌》，正式拉開班會序幕。主持人致開場詞，介紹班會主題及目的。才藝展示：女生們以歌曲《童年》表達對成長的渴望與美好回憶。那么，小學主題班會情況記錄？一起來了解一下吧。
小學主題班會活動記錄：
活動主題：圍繞唐代詩人李白的詩句“天生我材必有用”進行成才教育、人生觀和愛國主義教育。
活動流程：
開場：
全體同學合唱《中國共產主義青年團團歌》，正式拉開班會序幕。
主持人致開場詞，介紹班會主題及目的。
才藝展示：
女生們以歌曲《童年》表達對成長的渴望與美好回憶。
詩朗誦《青春萬歲》在《天鵝湖》的音樂背景下進行，詮釋青春的活力與美好。
小品表演：
小品《生活中的一個故事》以幽默的方式揭示了對“天生我材必有用”的理解誤區，引導學生正確看待自己的價值與潛力。
小品《藍大褂，白大褂》展示如何在日常生活中實現人生價值，鼓勵學生積極參與社會實踐，為社會做出貢獻。
深入討論：
通過散文詩朗誦《人，應該怎樣做；路，應該怎樣行》，引導學生思考人生意義與價值追求。
主持人進行現場采訪，邀請學生和家長分享對成才教育、人生觀和愛國主義教育的看法與理解。
總結與結束：
班主任對班會進行總結，強調每個人的獨特價值與潛力，鼓勵學生積極面對挑戰，為實現個人價值和社會貢獻而努力。
【 #一年級#導語】主題活動是指在集體性活動中，以一個主題為線索，圍繞主題進行活動與交流。以下是整理的《小學一年級主題班會活動記錄5篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學一年級主題班會活動記錄
年級：一年級活動主題：安全記心中
活動過程：
1、主持人宣布開始，出隊旗。
2、交通安全我知道。
（1）課件出示，2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你知道這些標志表示什么意思嗎？
（2）你知道為什么要用到這些交通標志嗎？
（3）我的知識最多：比一比誰知道的交通標志最多？請畫出來。
（4）展示交流。說說這些標志表示什么？
（5）帶學生去學校圍墻那看交通標志。
3、校園安全我注意
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同學不小心摔跤擦傷了，怎么辦呢？
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。
（2）在學校中要注意哪些安全？
（3）知識問答
選擇，并說說為什么？
1、下課了，不能干什么
A、打球
B、追趕打鬧
C、跳繩
2、哪些東西不準帶進校門
A、皮球
B、三角尺
C、利器、易燃物品
3、哪種行為不對
A、跳高、跳遠
B、攀越圍墻、滑樓梯
4、上下樓梯怎樣行
A、靠右行
B、靠左行
C、左右行都可以
問答題
A、早晨跑步時，小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑，對嗎？為什么？
B、下課了，小林和小明你追我趕的去廁所，這樣對嗎？為什么？
處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
【 #一年級#導語】班會課是班主任與學生進行交流的主要平臺之一，是班主任對學生進行德育教育的主要陣地，是班級管理不可忽視的重要手段，以下是整理的《小學一年級下學期主題班會記錄5篇》相關資料，希望幫助到您。
1.小學一年級下學期主題班會記錄 篇一
教學內容：重溫規章制度，擬定新學期打算。教學時間：一課時
教學過程：
一、常規教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）。
3、集體活動：要遵守學校的規章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動，
8、集合整隊：快、靜、齊。
小學資助政策宣傳主題班會記錄如下：
一：免除學雜費。
對城鄉義務教育階段公辦學校學生免除學雜費，民辦學校學生免除學雜費標準按照中央確定的生均公用經費基準執行。
二：免費提供教科書。
對城鄉義務教育階段公辦學校學生免費提供國家規定課程教科書。
三：家庭經濟困難學生生活補助。
城鄉義務教育階段學校中家庭困難的寄宿學生和四類家庭經濟困難非寄宿學生，納入生活補助范圍。保障家庭經濟困難的學生不輟學，讓每一個適齡兒童都可以上學，讓每一個適齡兒童接受教育，是黨和國家的要求，也是我縣教育體育局高度重視的問題，也為此制定了學生資助政策。
活動
1、本次活動主要通過觀看視頻，讓學生了解國家的資助政策，相關的助學政策很大程度上的照顧了廣大學生的實際需要并解決了學生在生活和家庭上的定的問題，獎學金的發放工作能讓學生真正體會到好處。
接著又系統地介紹了國家獎學金的申請標準和助學貸款的還款過程及相關注意事項，并鼓勵學生刻苦學習、積極向上，努力奮斗、爭取入選，并教導學生要利用好獎學金和補助金。
2、本次活動讓學生全面的了解到國家的資助宣傳政策。獎學金為學生的家庭減輕負擔帶來的不僅僅是經濟上的幫助，更是心理上的慰籍，讓學生感受到學校和國家的關愛，助學金幫助了許多家庭讓學生們更放心的去學習，也能讓學生們處于良好的心態當中，更高的去要求自己，使全面發展。
小學主題班會記錄
小學主題班會記錄（一）
時間：10、8
地點：二年一班教室
參加人員：二年一班全體學生
班會主題：文明禮儀伴我行
活動目的：本次主題隊會，讓學生聯系生活認識文明禮儀的重要性，并且能從自我做起，從小培養起文明禮貌的好習慣。
活動過程：
（一）預備部分：整理隊伍，點清人數。
（二）正式部分：包括隊會儀式和活動內容。
1、中隊長：全體立正！我宣布：文明禮儀伴我行主題中隊會現在開始。
2、中隊長：出旗、敬禮、奏樂。
3、中隊長：禮畢。唱隊歌（有指揮和伴奏）。
4、中隊長：全體請坐。請主持人上場。
5、故事《買書》。聽完后提問題。
6、小品：有禮貌。
7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8、《小學生日常行為規范三字歌》（4名隊員）
（三）中隊長：退旗、敬禮、奏樂、禮畢。
（四）文明禮儀伴我行主題隊會到此結束。
小學主題班會記錄（二）
時間：9、10
地點：二年一班教室
參加人員：二年一班全體學生
班會主題：教師節的禮物
活動目的：培養學生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。
活動過程：
1、找一張對折紙板疊好。
2、用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。
3、賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形等。
以上就是小學主題班會情況記錄的全部內容，1. 班會主題：做快樂的小學生 班會背景：快樂是人們追求的一種美好情感，對于小學生來說，擁有快樂的心態對他們的成長至關重要。作為老師，我們需要引導學生理解快樂、感受快樂，并學會感恩和傳播快樂。班會目標：- 了解并接納自己。- 適應學校生活。班會形式：學生參與、體驗、分享感悟。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
