學生防詐主題班會？那么，學生防詐主題班會？一起來了解一下吧。
通過本次防詐主題班會，提高學生對詐騙的認知能力和防范意識，使學生了解常見的詐騙手段和應對方法，增強自我保護能力，減少學生受騙事件的發生。
小學生和大學生
收集一些小學生被拐騙、詐騙的案例資料，制作成簡單易懂的圖片或小故事。
準備一些防拐騙、防盜的知識卡片。
安排學生提前了解基本的防拐騙防盜知識和被拐騙后的自我解救方法。
收集近期校園內外發生的詐騙案例，制作成 PPT 或視頻。
準備一些關于電信詐騙、網絡詐騙、兼職詐騙等方面的資料。
確定發言同學，提前安排好發言內容。
導入（5 分鐘）
讓學生自由發言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。
教師呈現本次班會的主題——防拐騙、防盜。
講述柴偉兒子在鄭州火車站附近走失，被賣到山西黑窯場做苦工的案例。
引導學生討論：從這個案例中我們應該吸取什么教訓？
防騙知識講解（15 分鐘）
掌握動向：告訴學生外出一定要跟家長請假。
教點本領：讓學生記住家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼，知道迷路或被拐騙應找警察或撥打 110 電話。
防陌生人：提醒學生不要聽信陌生人的話，不請陌生人帶路，不搭乘陌生人的車，不吃陌生人給的東西。
約法三章：與學生討論父母和學校講定通常來接孩子回家的人，并把接送人的電話號碼告訴教師，無人接送時留在學校或請教師打電話給父母等接送人。
巧施偽裝：若留孩子一人在家，要在門口放幾雙大人的鞋子，告訴孩子不要給陌生人開門。
自我解救方法講解（10 分鐘）
沉著冷靜，觀察犯罪分子的情況，尋找借口逃跑。
被軟禁時，裝作順從麻痹對方，找機會向外界呼救。
被賣掉時，想辦法拖延時間，向能夠接觸到的人求救。
記住打 110 電話求助，并講清楚自己所在的位置。
防盜知識講解（5 分鐘）
自己的東西自己保管好，不丟三落四。
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